Bättre terapeutiska berättelser för barn: fullständig lista

Terapeutiska berättelser skapa verkliga mirakel. De kan lösa barns problem och att klara av livets svårigheter. Läsa sagor för barn, du kan komma närmare och du kommer att förstå varandra bättre. De inte bara underhålla, men kommer säkert att dra stor.

Vad är skazkoterapiya?

Barnens värld är helt annorlunda än en vuxen. Han är speciell och stora. För att bevisa detta räcker det att erinra sig vid ung ålder. Som barn vi trodde på mirakel. Magi är överallt omkring oss. Vi litar på leksakerna sina mest intima hemligheter. Vi trodde att en dag kan du få ut ur garderoben i Narnia slagna land, och bakom spegeln är Looking Glass, där han bor Yagupop77, Anidag, Abazh och andra tecken. För oss fanns det inga gränser mellan det verkliga och fiktiva världar. Därför tror vi på sagor, och de gillade. Ja, som verkligen dölja, vi älskar dem så här långt.

På grund av den efterlängtade magiska sagor kan hända med ditt barn. Lyssna på deras barn med intresse och glädje är oersättlig erfarenhet och bekanta sig med den okända världen. Lösa problem och klara av svårigheter i livet hjälpa terapeutiska berättelser. De är mycket mer produktivt varje övertalning föräldrar.

Bra berättelse faktiskt skapar en riktig mirakel. Barnen sluta gråta av olika skäl, deras rädsla förvandlas till någonting, barnen blir mer foglig.

Författare terapeutiska tales

Sådana berättelser skrivna av många författare. Bland dem:

• Shkurina M. Det äger sådana terapeutiska sagor för barn, till exempel: "Sagan användbara grönsaker", "Kingdom of dagdrivare", "Om Cockerel från Barcelos", "Hare, som rymde från sin mor" och många andra.
• Chernyaeva SA Det äger boken "Terapeutiska sagor och spel", som innehåller ett stort antal sagor, avsedda för olika åldrar.
• Gnezdilov A. V:. "Therapeutic saga." På grund av de berättelser om författarens föräldrar kommer att kunna hitta en väg ut ur svåra situationer, och barn kommer att hitta svar på frågor om innebörden och kärnan i livet.
• Khukhlaeva O. B och Huhlaev OE De skapade boken "Labyrinth i själen." Det finns cirka sjuttio av sagor, som syftar till att lösa specifika problem. De är utformade för förskolebarn, primär schoolers och tonåringar.

"Labyrinth i själen. Terapeutiska Tales "

Denna underbara bok är utformad Huhlaevoy O. V. och Huhlaevym O. E. Det börjar med en saga flicka Tanya Schmidt, och efter det kommer den traditionella inledningen, huvudsektionen och slutsats. Alla berättelser skrivna av författare av boken, är uppgiftsorienterad. Några av dem syftar till att lösa ett enda problem, medan andra täcker flera.

Sagor kommer säkert att hjälpa alla barn. Med dessa berättelser i ett barn producerar "självhjälp". Han ensam kommer att kunna klara av svåra situationer. Terapeutiska berättelser visar att utgången är alltid där, och finalen kommer säkert att vara lycklig.

Berättelser är konstruerade för tre åldersgrupper: förskola, grundskola och tonåren.

Andra delar av boken "Labyrinth i själen"

Före varje berättelse för att indikera dess riktning, beskriver en rad problem. Mycket bekvämt att i slutet av boken innehåller ett "problem index", som alfabetiskt listar de viktigaste problemen och motsvarande antal berättelser.

sagor (terapeutisk) är indelade i fyra grupper för:

1. De svårigheter som är förknippade med kommunikation (med föräldrar och kamrater). Varje barn säregna gräl med vänner, förbittring mot klasskamrater, konflikter med föräldrar och andra stunder.
2. En känsla av underlägsenhet.
3. Olika rädsla och oro. Det är mycket viktigt att förstå hur mycket barnet är rädd. Detta kan vara ett visst stadium, vill du steg över. Men om rädslan hindrar utveckling, se till att behovet av hjälp.
4. Problemen i samband med viss ålder.

Hur man använder sagor?

Terapeutiska berättelser för barn som ska läsas högt, även om barnet är väl medveten om brevet och kan läsa berättelsen på egen hand. Titta på reaktion av barnet. Hans beteende berättar historien och relevans för den valda barnets. Prata med honom läsa berättelsen, be om hans åsikt, kan han vill lägga till något. Men inte mycket att prata skärpa. Om din son eller dotter inte vill diskutera något, är det inte nödvändigt att tvinga.

Terapeutiska berättelser för barn kan illustreras med ljusa bilder. Detta kommer att öka intresset för att lyssna. Rita bilder själv, men erbjuder också ditt barn att göra ditt eget mönster. Enkla berättelser som kommer att älska ditt barn, försök att spela.

Det kommer att fungera som en utvecklingsaktör talanger och förstärka effekten av en viss historia.

Sagor för förskolebarn

Terapeutiska berättelser för förskolebarn bör vara skriven på enkelt och tydligt språk smulorna. Bättre att välja sina noveller där det största problemet kommer att täckas beslöjade.

I boken "Labyrinth av själen" är en saga nummer 1-27. Här är några av dem.

• "Hur Kengurenysh blev självständigt." Hjälp ditt barn att övervinna rädsla för skilsmässan med sin mamma.
• "The Tale of solrosfrön." Syftar till att övervinna rädslan för självtillit och allmän rädsla.
• "Kort pripevochki". Om ditt barn håller säga, "Hjälp, jag vet inte hur" - det här historien är för dig.
• "Fallet i skogen." Det bidrar till att ta itu med självtvivel.
• "Tale of igelkotten Vitya." Dess huvudsakliga drivkraften - svårigheter att kommunicera med sina kamrater, för att övervinna känslor av otillräcklighet.

Tales för yngre elever

Terapeutiska berättelser för yngre elever för att bekämpa de olika svårigheter som är förknippade med inlärning och umgås med klasskamrater (peer). Den ungefärliga barnets ålder: 5-11 år. I boken "Labyrinth av själen" är en saga nummer 28-57. Var och en av dem har en ljus namn och syftar till att lösa specifika problem. Här är några av dem:

• "Kangaroo tail". Det hjälper till att lösa inlärningsproblem som orsakas av rädsla för svårigheter, liksom att klara av en känsla av underlägsenhet och självtvivel.
• "Tsvetik-semitsvetik". Om ditt barn har några svårigheter med att utveckla läroplanen och konflikter med läraren, kommer då att ha läst den här historien verkligen hjälpa ditt barn.
• "Gamla Bear och svamp." Det bidrar till att klara utmaningar såsom rastlöshet och ovilja att arbeta med svåra material, oförmåga att koncentrera sig.
• "Shustrik och Obzhorik". Ibland barn är så orolig på grund av dåliga betyg, de har en lång tid inte på humör, orsaka depression. Och en känsla av skuld: "Om jag är dåligt, då jag är dålig." Denna berättelse kommer att bidra till att hantera dessa känslor, och öka intresset för lärande.
• "Ship". Det råkar vara så att flera emot negativa märken på barnet "dödar" lust att lära, han har en negativ inställning till skolan, eftersom han inte ser det som meningslöst.

Tales för tonåringar

Terapeutiska berättelser för tonåringar för att bekämpa svårigheter och att känna sig som en oberoende person. De är avsedda för barn mellan 9 och 16 år. Om de tror att är gamla nog att läsa sagor, ersätta ordet. Till exempel, säger att detta är en intressant historia och en fascinerande historia. Om ett barn vägrar att läsa den, berättar det själv, sammanfattar en intressant fråga. Till exempel: "Anton, vet du, där det fanns flamingos? Nej? Du vet inte ens vem det är? Sedan lyssna på en underbar berättelse om vackra fåglar. " Med denna inledning, även de mest envisa barnet vill höra en berättelse.

Ett stort antal av sagor för tonåringar i boken "Labyrinth i själen." Här är några av dem.

• "Flamingo, eller Rock Wish." Hjälp för att övervinna bristen på förtroende, tvivlar och känslor av underlägsenhet.
• "Story of a Real ... färg." Ibland barnet kanske tror att ingen behöver. Orsakerna till sådana tankar kan vara helt annorlunda. Mot denna bakgrund kan verka deprimerade och självmordsbenägenhet. Denna berättelse kommer att bidra till att hantera känslor av underlägsenhet och en känsla av att han inte behöver någon.
• "Cheek". Att bli av låg självkänsla.
• "Berättelsen om en ensam liten fisk och den enorma mörkblå havet." Historien syftar till att lösa problem i samband med svårigheter att kommunicera med sina kamrater.
• "The Tale of Dryupe Dryupkine". För att komma till rätta med likgiltighet, oordning och oförmåga att vara medveten om sitt beteende.

slutsats

Således kan de terapeutiska sagor göra verkliga magi med ditt barn. De problem som du inte kan lösa genom konventionell övertalning och konversation, kommer att bidra till att övervinna en sådan ovanlig och fascinerande historia. De är inte skiljer sig från de vanliga sagor, men i vart och ett av dem innehåller ett visst problem och dess lösning. Den huvudsakliga idén - det finns alltid en väg ut, kan du klara av alla, även de svåraste situationen. Många författare skriver sådana berättelser. Bland dem: Huhlaeva O. V., Huhlaev OE, Chernyaeva SA, Gnezdilov AV, Shkurina M. Tales är konstruerade för olika åldersgrupper: förskola, grundskola barn och ungdomar.