BildningGymnasieutbildning och skolor

En köksträdgård på fönstret i barnkammaren: utförande (idéer)

När låter frasen "dagis", alla pop omedelbart sina minnen av lärare, dagis vänner, semester. Och faktiskt, så snart barnet börjar att delta i förskola, förändrar hans liv dramatiskt. Och eftersom varje barn är framgångsrik och frågvis, beror till stor del på lärare på deras intresse för utvecklingen av barn. Nu en del av barnets utvecklingsprogram lärare föreslår att man inrättar av kreativa projekt under namnet "trädgård på fönstret i Dow."

Varför behöver vi "trädgården på fönstret?"

Projektet syftar till att öka den ekologiska kultur av barn, utveckling av kognitiva intressen, liksom bildandet av estetiska känslor förskolebarn. Naturligtvis är nödvändigt att flytta från enkla till mer komplexa, att förlita sig på åldersrelaterade möjligheter för barn att uppnå detta mål.

De mest optimala åldersgrupperna för detta projekt är:

  • mellangruppen (4-5 år);
  • ledande grupp (5-6 år);
  • förberedande grupp (6-7 år).

Grundläggande konstruktionskrav

För att skapa en "Garden i fönstret i trädgården" -projektet, vars viktigaste kravet är säkerheten för barn, kom ihåg följande:

  • dimensioner skapade mini-sängar bör inte överstiga storleken på tröskeln;
  • trädgård på fönstret ska placeras i ett säkert område för barn;
  • användning av gödningsmedel på dagis förbjuden.

Följande krav kan ses som riktlinjer för att skapa en köksträdgård på fönstret:

  1. Tillräcklig belysning. Det är bäst att placera i trädgården på den soliga sidan av fönstret. Om det här fönstret inte finns måste du skapa ytterligare belysning.
  2. Temperaturer. För växternas tillväxt rumstemperatur behöver inte är lägre än + 17 grader.
  3. Jord. På grundval av vad gödningsmedel för att använda på dagis kan inte, är det bäst att köpa färdiga jord specialiserad butiksträdgårdsarbete.

Efterlevnaden av dessa krav kommer att bidra till att skapa en säker och produktiv köksträdgård på fönstret.

Hur man skapar en trädgård för barn 4-5 år?

Skolåldern möjligheter är fortfarande inte mycket stora, och här, naturligtvis, är den huvudsakliga verksamheten att undervisa. En köksträdgård på fönstret betyder gruppen kan dra mest primitiva - det är trälådor storleken på ett fönsterbrädan, målade i ljusa färger för att fånga uppmärksamheten hos barn. Det är bäst att använda i denna tid av högst två sängar, eftersom de jämföra flera objekt barn bara börjat att lära sig. Frön för plantering bör väljas stora (lök, ärtor, bönor), finmotorik utveckling i denna åldersgrupp är svag, och sår frön av gurka och dill barn kan helt enkelt inte, och därför inte får positiva känslor.

En köksträdgård på fönstret i dagis, är utformningen av vilka en kreativ process och estetiska planerar inblandning av barn i denna studie. Till exempel kan de målar solen som värmer sina sängar.

En köksträdgård på fönstret för barn 5-6 år

Denna åldersgrupp skiljer sig från den föregående, att barn redan har erfarenhet för att skapa trädgården och bildade grunderna för att ta hand om honom. En köksträdgård på fönster ledande gruppen kan skapa en mer varierad bild av kulturer kan det vara bekant för barn lök, bönor, ärtor och nya grönsaker, till exempel gurkor rum. Odling kommer att kräva mer uppmärksamhet från barnet, förutom den välkända vattning måste korrekt lossa jorden runt skott, göra och korrekt placera nätet för att väva gurka på fönstret.

En del av ansvaret för att ta hand om en köksträdgård på fönstret flyttas från läraren till barnen - det är till exempel övervaka temperaturkontroll och belysning. En köksträdgård på fönstret, vars konstruktion har redan delvis vilar på axlarna av barn dagis, barnen få en hel del nya erfarenheter och fantastiskt för deras ålder upptäckter.

En köksträdgård på fönstret för barn 6-7 år

En köksträdgård på fönstret förberedande gruppen har redan skapat alla uppföranderegler av trädgårdsarbete. Barn i åldern 6-7 år kan lita på att få en hel del på läraren är ansvarig för att övervaka processen. Barn ensam kan plantera frön, vattna trädgården enligt schemat av arbetsuppgifter, att observera kalendern. Här vårdaren behöver dela upp laget i grupper och varje grupp säkra en viss del av trädgården. Detta för att se till att barn inte bara lär sig att ta hand om växter, men också erfarenhet av att hantera varandra för att överföra den samlade erfarenheten av information. Varje barn bör ingå i projektet "på dagis Garden i fönstret." Clearance också vilar med barnen.

Med beslutet om detta problem att hantera barnens fantasi och fantasi. Här är det möjligt att göra ett staket gjort av kartong, sätta fågelskrämma i mitten av trädgården, bina göra av färgat papper och bifoga dem till nätet för att väva gurkor ... I allmänhet, desto ljusare och mer varierad trädgård är, desto mer information kan samla dina elever.

"Garden i fönstret" - dess roll i utbildningsprocessen

Det är ingen hemlighet att skapandet av ett projekt i förskolan bör bidra till den pedagogiska processen. En köksträdgård på fönstret är inte ett undantag. När det används på rätt sätt, är det här projektet inte bara barnen lär sig att ta hand om honom, men också för att utöka ordförrådet med hjälp av:

  • träffa nya ord (vattning, växt, lossa, frön);
  • Använd dikter, ordspråk, gåtor om grödan.

Detta har en positiv effekt på utvecklingen av tal.

I klassrummet för matematik, också kan använda trädgården. Till exempel för att erbjuda barn i den förberedande gruppen av följande uppgift: "Vi har planterat lökarna 10, 8 av dem gro och gav grönt pennan. Hur många glödlampor inte gro?". Barnet, som var oförmögen att göra avdraget i åtanke kan gå upp till en säng med en båge och lösa.

Dessutom kan någon av lektionen kommer Chipollino eller Senor Tomat och be barnen att hjälpa till att lösa ett visst problem. När allt kommer omkring är det en form av lärande är centralt för DOW.

Observation Diary "Garden i fönstret i förskolan" (design) tar upp barn en känsla av ansvar för att utföra uppgifter. Samt utöka sina vyer, de introduceras till begrepp som molnigt, molnigt, regnigt, temperaturkontroll.

En köksträdgård på fönstret som grundaren av forskningsverksamheten barnets

Varje barn som deltar i ett kreativt projekt, utan att inse det blir en liten utredare. För det första är det märkligt process för groning av frön och framväxten av flykt. Sedan, med hjälp av lärarens Problemet kompliceras börjar barnet att söka svar på följande frågor:

  • Varför en anläggning har en klargrön färg, och den andra blek, ibland gul?
  • Varför vattna växter vid olika intervaller, märkte vi att en av dem har torkat upp?

Det råder ingen tvekan om att det rätta svaret på dessa frågor, måste du lära barn att titta på. Och inte att förglömma sina iakttagelser de behöver någonstans att spela. Här kommer de att vara assistent dagbok observationer "trädgård på fönstret i barnkammaren," vars utformning kommer att vägleda läraren först, och sedan eleverna själva.

Barn som är involverade i forskning från tidig ålder, att bli en bra analytiker. De har väl utvecklade tänker etablera orsakssamband.

Föräldrarnas roll i projektet "Garden i fönstret"

Naturligtvis är alla förskolebarn dela med sina föräldrar sina erfarenheter, vare sig bra eller dåligt. Det viktigaste för föräldrar - att anmäla sitt intresse för att hjälpa lärare handledare och ditt barn för att skapa ett kreativt projekt "Garden i fönstret på dagis", utformningen av som kräver:

  • förståelse av de processer;
  • färska konstnärliga vyer;
  • möjligheten att överföra sina erfarenheter.

Om barnen kommer att se deltagande föräldrarna i deras dagis problem, kommer de aldrig att vara stängd till människorna själva.

resultat

Till synes enkla projektet "Garden i fönstret", och hur många uppgifter på en gång utbildningen löser. Experiment, satte nya utmaningar, och dina frön nödvändigtvis kommer att ge dig vackra skott.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sv.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.