BildningBerättelse

Maria Montessori: A Biography och foton. intressanta fakta

Montessori - en av de mest kraftfulla och välkända utländska pedagogik namn. Vem var respekteras och accepteras i ädla hus i Europa? Som har hjälpt tusentals barn lära sig grunderna i att lära sig? Vars böcker fortfarande avviker från hyllorna? Detta är Maria Montessori. Biografin av denna framstående vetenskapsman och begreppet arbetet anges nedan.

familjen Montessori

Kom från en framstående aristokratisk Maria familjen Montessori Stoppani. Fadern, hur man skiljer mellan en tjänsteman, fick italienska kronorden. Mamma växte upp i en familj liberalists, i en atmosfär av jämställdhet. De bästa egenskaperna hos sina föräldrar antog sin dotter, Maria Montessori. Biografi (familjen spelade en viktig roll i hennes liv) Mary är associerad med biografi om sina föräldrar. Hon föddes 1870 i Milan Chiaravalle Abbey. Far och mor ville ge barnet den bästa utbildningen.

farbror

Hon är ett barn att kommunicera med sina släktingar, forskare läsa deras arbete. Speciellt Maria respekterade verk av hans farbror, författaren och teologen, Antonio Stoppani of a kind. Han var en högt respekterad figur i Italien (i Milano han restes ett monument). Dess utveckling inom geologi, paleontologi och utbredd utveckling. Det finns bevis för att vissa pedagogiska idéer Mary lånat från honom. Till exempel användning av teorin om vetenskaplig positivism i pedagogik.

bildning

Insatserna från föräldrar och släktingar till utbildnings Marii Dali ut när hon gick i skolan. Maria Montessori, vars biografi är intressant och informativt, redan i ett tidigt skede av skol visade att hennes klasser är lätt. Matematik - hennes favoritämne. Det är känt att aritmetiska problem det löst, även i teatern. För första gången den sociala kvinnans ställning sekundär Maria såg i 12 år, när han ville gå i skolan. Institutionen av denna nivå tog bara pojkar. Det var vars natur Maria Montessori (biografi betonar detta upprepade gånger), påverkan av sina föräldrar och naturligtvis exceptionella intellektuella förmågor bröt socialt accepterat system. Det antogs. Här, i en teknisk skola, Mary alltid var tvungen att bevisa sin rätt till utbildning bland pojkar. Detta faktum har blivit en av de mest avgörande i sina ansträngningar för att kämpa för kvinnors rättigheter och folket från vilka samhället räknas inte.

Valet av yrke

Fascination med naturvetenskap i gymnasiet och en önskan att vara till nytta för samhället påverkar valet av yrke, vilket gjorde Maria Montessori. Biografi tyder på att detta val var inte lätt. Hon bestämde sig för att bli ingenjör, medan föräldrarna tenderade att undervisningen. År 1890 tog vid fakulteten för matematik och naturvetenskap vid universitetet i Rom. Det var dock fascinerad av medicin. Maria började delta medicinska kurser och beslutade att bli läkare. Det var en ny utmaning för samhället. Den medicinska fakulteten tog inte flickor. Men hennes uthållighet och kunskap, har familjen myndighet får Maria att göra 1892 i universitetet i Rom, och att avsluta det i medicinska fakulteten, blir den första kvinnan i historien om Italien, fick sin läkarkåren.

Start av undervisning

Biografi av Maria Montessori berättar att sedan de sista åren av utbildning Mary var en assistent på sjukhuset, och sedan 1896, efter att försvara sin avhandling om psykiatri, började öva på kliniken. Där är hon först träffade barn med funktionshinder, och sedan vände sig till den medicinska litteraturen om anpassning av denna speciella kategori av barn i samhället. Fungerar Eduarda Segena psykiater och specialist på att arbeta med döva Jean Marc Itard starkt påverkat Montessori och dess verksamhet. Hon var övertygad om att dessa barn kommer att innebära stor nytta för den behöriga pedagogiska arbete än läkemedel.

Maria började studera verk på teorin om utbildning, utbildning, utbildning teori. Sedan 1896 har hon arbetat med barn med funktionshinder, som förbereder sig för examen vid junior gymnasiet. Efter enastående resultat som visade hennes elever, blev Mary känd för allmänheten. Regeringen har öppnat Ortofrenichesky Institute, som leds av Maria Montessori. Biografi, kortfattat beskrivits ovan, leder det till slutsatsen att Maria har en unik förmåga, känslighet och medvetenhet om betydelsen av deras arbete.

Metodutveckling

Sedan 1901 Montessori studerade vid filosofiska fakulteten parallellt göra praktik i skolor, där hon ledde försöken och göra observationer. Maria såg de förhållanden under vilka barn undervisas i en gymnasieskola: inte passar för träning publik, hård disciplin, brist på engagemang för omfattande utveckling av studenter. Det slog hur barnuppfostran med funktionshinder: en total brist på utbildningsprocessen och utbildning reducerades till våld. Mary insåg att det är dags att bli ett samhälle mer human och upplyst. Och hans första skola i 1907 - "Barnens hus" - Maria Montessori öppnas. Biografi samt verksamhet inom levnadsår fokuserat på utveckling och förbättring av metoder för att utveckla utbildningen.

Den första träningspasset av internationell nivå, som besöktes av flera dussin lärare Montessori hölls 1909. Till denna period hör publiceringen av sin första bok om metoderna för att arbeta med barn i "barnhem". Mary ständigt förbättras metodik och regelbundet håller utbildningar för lärare från hela världen. Effektivitet principerna för Montessori metoden redovisas i moderna skolor och utvecklingscentra.

Maria Montessori: A Biography, barn

Marias egen familj och skapat. Hennes hjärta gavs till läkaren, som hon hade arbetat på ett psykiatriskt sjukhus, som bedriver parallellt med speciella barn. De har 1898 en pojke föddes, som gav de unga att växa upp i en enkel familj. Detta skedde på grund Montessori har aldrig klarat det samhälle där skarpt fördömde födelsen av barn utanför äktenskapet. På beslut av Marias familj påverkade hennes följeslagare - adlig familj i Italien Montessano Aragon och löfte eviga hjärta intimitet som gav varandra Maria och Giuseppe.

Mario Montessori

Mario, son till Maria Montessori, vars biografi är inte mindre intressant, inte hålla en ovilja hos sin mor och vid 15 års ålder gick att leva med henne. Han hade också en extra sinne, tar på allvar arbetet med sin mor, att hjälpa henne, tog på de organisatoriska aspekterna av verksamheten. Samtida säger att Maria representerades av Mario i samhället som en släkting, och endast i slutet av sitt liv sade att han är hennes son. Tillsammans har de gjort en hel del för en värld av utbildning: organiserad seminarier och kurser, talar på konferenser och utövare öppnade skolor. Mario lyckats bli en värdig efterträdare. Vid avgörande ögonblick, var han där. När de hemma började ignorera makt och överleva, var de tvungna att flytta till Indien med sin mor och son, Mario och Maria Montessori. Biografi (död tog Mary 82 levnadsåret) berättar att Mario Montessori fortsatt arbetet efter sin mors avvikelse från livet. Mario själv lämnade Maria Montessori började sin dotters fall Renilde. Hon fortsatt spridning av Montessori metoder runt om i världen. Att hon kunde införa denna pedagogik i Ryssland 1998.

montessori metod

Hjälp ditt barn göra det mesta - det viktigaste motto av alla Montessori metoden. Det är tanken inte att tvinga honom att agera, att inte införa sin syn på utsidan, inte röra barnet om han vilar eller tittar på. Vuxen eller lärare är observatörer av barnets aktivitet. De skickar det, väntar tålmodigt orsakas av barnets initiativ. Läraren passar noga på utformningen av den miljö där barnet kommer att vara: allt detta bör riktas till utvecklingen av sensorteknik. En viktig faktor i att kommunicera med barn, är Montessori metoden ett respektfullt och tillmötesgående attityd. Kärleken till barn och undervisning Maria uttryckt i sina böcker, har vissa fraser som blir aforismer. Deras väsen är följande: barnets inlärningsmiljö, människorna omkring honom, deras beteende, deras förhållande till varandra och till barnet. Manifestation av de bästa mänskliga kvaliteter när det handlar ett barn - det är säd sådd som samlar värdefulla frukt i framtiden.

Vissa stunder av montessoripedagogik kritiseras. Denna brist på kreativitet, förkastandet av tomten-rollspel aktiviteter, begränsning av fysisk aktivitet, och mycket mer. Dock har Maria Montessori, vars biografi förknippades med barn, skapat en sådan teknik, värdefulla beståndsdelar som används i många utvecklingscentra och förskolor.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sv.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.