Olika typer av familjens utbildning och barnuppfostran praxis. Familj utbildning och familje pedagogik

För att höja ett barn - inte en lätt uppgift som det kan tyckas vid första anblicken. Det finns olika typer och stilar av familjen utbildning. Hur man förstå dem? Vilka metoder av familjen utbildning välja? Låt oss titta efter svar tillsammans.

Familj utbildning och familj pedagogik, beroende på hur föräldrarna upplever känslomässig nivå för barnet och övervaka sin exponering att särskilja de följande stilar:

• auktoritativa,
• auktoritär,
• liberal,
• likgiltig.

Auktoritativa och auktoritära stilar

När den auktoritativa utbildning av mor och far emotionell värme är barn, men övervaka dem är ganska hög. Föräldrarna känner igen och starkt uppmuntra barnets självständighet. Denna stil kännetecknas av en vilja att växa äldre barn att granska de krav och regler för honom.

Den auktoritära stilen uttrycks i låga nivåer av känslomässig uppfattning om barn och en hög grad av kontroll. Kommunikation av föräldrarna med barnet ser mer ut som en diktatur, då alla ansökningar uttalas i form av order och krav, förbud och regler under någon förevändning inte att förändras.

Liberala och likgiltig stilar

I en familj där barnen får emotionell värme och kontroll över dem är låg (upp till förlåtelse och tolerans), befinner sig i en liberal stil uppfostran. Krav och regler med så gott som ingen förvaltning och nivån lämnar mycket övrigt att önska.

När likgiltiga stil av föräldrarna är mycket få delta i uppfostran av barnet uppfattar känslomässigt kall, behov och intressen helt enkelt ignorera. Praktiskt taget finns det ingen kontroll på den del av fadern och modern.

Naturligtvis var och en av de beskrivna effekterna av stilar återspeglas i barnet på ett visst sätt. Men en dominerande roll i att forma personlighetstyper familje uppfostran spela. Dem och ta en närmare titt.

harmonisk typ

Olika typer av familje uppfostran av barnet faller i en harmonisk och disharmoniskt. Den första handlar om:

• ömsesidigt känslomässigt stöd;
• tillgodose behoven hos alla familjemedlemmar, både vuxna och barn;
• erkännande av det faktum att barnet - en personlighet, och han kan välja sin egen väg i utvecklingen;
• främjande av barns självständighet.

Dessutom i svåra situationer, respektera varandra och är lika rättigheter föräldrar och barn i beslutsfattandet. Systemkrav för röken alltid motiveras av hans ålder och personlighet. Föräldrakontroll är systematisk gradvis minsta familjemedlem vänjer sig självkontroll. Belöning och bestraffning är alltid välförtjänt och rimliga. Föräldrar där konsistens och är konsekvent i fråga om utbildning, men varje förbehåller sig rätten till sin egen uppfattning om situationen. Mamma eller pappa kan göra ändringar i utbildningssystemet enligt barnens ålder.

Disharmoniska typer av familjen utbildning

De är mycket olika, men det finns gemensamma drag i varierande grad beroende på varje familj i denna kategori. Först av allt disharmoniska typer av familjens utbildning och familjeförhållanden kännetecknas av en låg nivå av känslomässig acceptans av barnet och även möjligheten av emotionell avslag. Naturligtvis är ömsesidighet i detta avseende saknas. Föräldrar är i stort sett delas och inte har en samsyn i fråga om utbildning. I relationen med barnen, de är ofta inkonsekventa och motsägelsefulla.

Disharmoniska typer av familje uppfostran kännetecknas av det faktum att i olika livsområden föräldrar begränsa barn, ofta i onödan. Som en del av kraven kan det finnas två polära positioner: antingen de är för höga, eller så gott som frånvarande. I det senare fallet råder tolerans. Föräldrakontroll är inte där du vill, och det är inte tillräckligt. Oförtjänt straff och alltför ofta, eller tvärtom, de saknas.

Disharmoniska typer av familje uppfostran av barnet är annorlunda att i den vanliga umgänge med dottern eller sonen, är det en ökad konflikt. Behoven hos barn uppfylls eller otillräckligt eller överdrivet. De vanligaste typerna är:

• gipoprotektsiya,
• giperprotektsiya,
• inkonsekvent utbildning,
• utbildning typ av ökad moraliskt ansvar,
• gipersotsializiruyuschee utbildning,
• barnmisshandel,
• kulten av sjukdomen.

Låt oss betrakta dessa typer av familjens utbildning och föräldrar och barn.

Gipoprotektsiya och giperprotektsiya

Det är två polära alternativ när omsorg, uppmärksamhet, kontroll, intresset för barnet och hans eller hennes behov eller otillräcklig (gipoprotektsiya) eller för mycket (giperprotektsiya).

kontroversiell typ

Det tyder på att föräldrarna har olika syn på utbildning, de kommer till liv. Påverkan på barnet med jämna mellanrum ändras beroende på dess ålder, men utbildningsstrategier är ömsesidigt uteslutande och oförenliga.

Ökad moraliskt ansvar

För barn höga krav är ofta olämpligt ålder och personlighet.

Gipersotsializiruyuschee utbildning

I det här fallet lägger först fram framgångarna, resultaten av barnet, attityden inbördes principen om plikt, ansvar och skyldighet. Allt detta sker utan att ta hänsyn till de individuella egenskaper och barn.

grym behandling

I denna typ av utbildning tyngre straff för tjänstefel, och ingen uppmuntran.

Kulten av sjukdomen

Barnet behandlas som en svag, sjuk, hjälplös, skapar en speciell atmosfär runt honom. Detta leder till utveckling av egenintresse och en känsla av dess unika.

Förutom stilar och typer, det finns metoder för att familjen utbildning. På dem kommer att diskuteras nedan.

Metoder inverkan på barn

Olika typer av familjens utbildning och familjeförhållanden förutsätter existensen av följande metoder för inflytande: kärlek, tillit, personlig exempel visar, diskussion, empati, undervisning, övervakning, höjd av personligheten, humor, beröm eller uppmuntran, straff, tradition, medkänsla.

Föräldrar uppfostra sina barn, inte bara med ord och övertalning, men först och främst genom personligt exempel. Det är därför viktigt att organisera familjelivet, personlig och socialt beteende hos modern och fadern. Mamma och pappa kommer inte att ha en positiv effekt på barnet, om de själva inte brukar bli bättre. familj utbildning metoder fungerar endast när föräldrarna är engagerade och självstudier.

Påverkan på små barn

Familj utbildning förskolebarn bör organiseras så att kraven för barnet att ha kommit överens om mellan föräldrarna. Detta kommer att hjälpa barn att uppföra sig, lära sig att hantera sina känslor och handlingar. Vi måste prata om de krav som barn i form av förslag, förfrågningar eller råd, eftersom mandative tonen kommer att orsaka en negativ reaktion.

I några kollektiva traditioner är en återspegling av den typ av kommunikation och utbildningsnivå. Detsamma gäller för familjen. Folding seder och traditioner har en gynnsam effekt på barn. Dessutom förenar det föräldrarna och barnet. Som en förberedelse för semester barnen är fästa vid sidan av hemliv. De hjälper till att rengöra och dekorera huset, delta i beredningen av mat och dukning, förbereda gåvor och kort för anhöriga.

Huvudkomponenterna i familjen

Familj utbildning förskolebarn skiljer sig inte mycket från utbildning av barn i andra åldrar. En familj där det finns harmoni, är skydd, stöd för barnet, tack vare det förtroende och känsla av användbarhet i denna värld, och som skapar trygghet. Emotionell kompatibilitet alla medlemsstater att fastställa den rätta tonen i hanteringen, till exempel, verkar det när skämt av modern eller fadern kan förhindra den hotande konflikten, att desarmera spänningen. Därför har sitt ursprung och utveckling av barnets sinne för humor, vilket gör det möjligt att vara självkritisk, för att kunna skratta åt sig själva och deras beteende, för att hitta motstånd i verkliga situationer, och inte vara känsligt och gråtmild.

Den bästa modellen av förbindelserna

Familj utbildning och familj pedagogik syftar till att skapa villkor som barnet har bildat en modell av relationer. Enligt henne kommer han att bygga hela sitt liv på, kommer att skapa en familj, uppfostra barn och barnbarn. Vad bör modellen? Familj utbildning sker i en atmosfär av vänlighet, värme, glädje och kärlek, särskilt barn samtidigt vara säker på att ta hänsyn till. Föräldrar försöker att utveckla förmågor och de bästa egenskaperna hos barnet, tar det för vad det är. Krav på barn, baserade på ömsesidig respekt. Utbildning är baserat på de positiva egenskaperna hos barnet, snarare än negativ. Annars kommer barnet att bli lugg komplex.

Sammanfattningsvis

Således tänker på riktigheten av barnets utbildning, först ta en titt på oss själva. När allt kommer omkring, barn kopiera sina föräldrar. Sträva efter att bli bättre, och barnet kommer också att börja förändras. Harmoni till din familj!