Olika typer av lektioner. Typer (S) GEF lektioner i grundskolan

School lektion - detta är den huvudsakliga och viktigaste formen av undervisning och utbildningsprocessen för att lära barnen allehanda kunskap. I moderna upplagor om ämnen såsom didaktik, undervisningsmetoder, pedagogiska skickligheten lektion tidsperiod bestäms av termen med didaktiska mål för överföring av kunskap från lärare till elev, samt kvalitetskontroll assimilering och utbildning studenter.

tecken lektion

Varje lärare bör inse att lektionerna i skolan ger visst ändamål. Naturligtvis är det nödvändigt att fokusera på detaljerna i den disciplin som lärs ut till skolbarn. du måste fokusera i grundskolan:

• utbildning, bilda, bildas mål;
• full överensstämmelse med de materiella mål,
• rätt dimensionerad form av utbildning;
• styra inlärningsprocessen, med hänsyn till alla regler och förordningar i skolan.

Viktigast i inlärningsprocessen - att bestämma syftet. Tydligt förstå vad som borde vara det slutliga resultatet av detta hårda arbete, alla valda alternativ och presentation av information om vilken typ av lektionen lärarens bedömning. Tar som utgångspunkt för en sådan princip att arbeta med barn, kommer de lärdomar alltid intressant med catchy material.

Olika former av lektioner

Lektionerna kan utföras i olika former, till exempel kan det vara en konversation utflykt. Under lektionen, är det önskvärt att använda innovativ teknik. Detta gör det möjligt att införa nytt material intressant och informativ. Ofta barn utföra sitt eget arbete, som bör vara i form av fästmaterial.

Även i grundskolan lektioner fördelas på de viktigaste stegen i studien:

• lektion-administrering;
• Primära matnings obekant material;
• izyasnenie tydliga lagar och föremål;
• praktiska genomförandet av kunskap,
• lektion-upprepning.

Former av presentation av information är densamma för alla objekt, dvs de typer av lektioner i matematik och ryska språket är desamma. Under undervisning läraren kan vara kreativ för att uppnå dessa mål.

Olika typer av GEF Lessons

GEF - är den federala statliga utbildningsstandarder. Med andra ord är det klart definierade krav för genomförande av alla utbildningsnivåer. Dessa standarder ger reglerna för systemet, från grundskolan för att slutföra högre utbildning. Sådana lektioner - detta är den huvudsakliga fasta informativ och utbildningsprogram för alla av inlärningsprocessen i Ryssland. De är skyldiga att inkludera:

• direkt utfodring okänt material;
• reflekterande lektioner;
• klasser med gemensam metod riktning;
• direkt styra lektionerna.

Olika typer av GEF lektioner i grundskolan

Huvudsyftet med lektionen i grundskolan anses ge en bekväm miljö för aktiva kognitiva studenter. Detta mål uppnås genom sådana metoder:

• Läraren måste komma överens med eleverna en lektionsplan för det intresse först av alla studenter. Detta görs för en tydlig förståelse av de former av presentation av lektionen och dess typ.
• Läraren på basis av observation, jämföra och utvärdera en lektion plan.
• Läraren bör inte bara grundläggande uppgifter, det föreslagna programmet planen, men även deras kreativitet i beredningen av uppdrag för studenter.
• Kollektivt eller gruppuppgifter väcker alltid intresse grundskoleelever för okonventionellt tänkande, kreativitet.
• Försumma inte regeln om initiativet. Vi måste ge studenten en möjlighet att uttrycka sina åsikter om en viss fråga.

Typer av GEF lektioner i grundskolan på grund av ålder egenskaper studenter. Vid den första lektionen, som utgör den kompetens, är de viktigaste källorna till kunskap anses vara boken. Ju bättre den valda lärobok, desto ljusare dess färg, desto bättre lågstadieelever tillgodogöra sig information. Olika typer av GEF lektioner kan utföras av ledande skolpersonal.

I det andra steget, där alla regler är tydliga, och informationen assimileras ska studenten ges enkla uppgifter för att testa kvaliteten på förståelse och memorera material. Om barnet visar goda resultat och tydligt klarar uppgiften, är det nödvändigt att gradvis öka nivån av komplexiteten i uppgiften. Om du fokuserar på de typer av lärdomar för GEF, är det möjligt att avsevärt förbättra elevernas kunskaper.

Korrekt fördelning av belastningen på eleven

På lektionen befästa den kunskap du behöver för att så fördela belastningen på eleven, till den gradvisa genomförandet av de uppgifter som ges av slutresultatet ledde till en fullständig upprepning av de kunskaper som förvärvats vid den första lektionen. Läraren ska visa en hög potential utbildning för att uppnå önskat resultat. Arbetet med läraren kan kallas specifik. Uppgifterna för detta yrke är inte bara överföring av kunskap och kontroll, men också bistånd och samarbete, stöd för studenter.

Hur man utvecklar lektion rätt?

Varje ny lektion bör vara intressant för eleven. Alla, utan undantag. Det enda sättet att uppnå ett bra resultat av studenten. Annars är kunskap internaliseras, och måste åter berätta materialet.

Olika typer av klasser i skolan bygger på professionalism lärarkåren. Med fokus på de viktigaste typerna av lektioner, inte glömma kreativt förhållningssätt till den problematiska frågan.

Utveckla lektion börjar med organisatoriska frågor - byggandet av arbetsplanen. Det viktigaste - att sätta mål och syften. Dessa aspekter måste tänka igenom i förväg. Upprepa sedan de lärde i föregående lektion och bedriva övervakning läxor studenter. Detta kommer att göra det tydligt samt lära sig materialet. Då eleverna få ny kunskap i olika former, fixa dem och få dina läxor. Med hjälp av olika typer av lektioner, kan läraren vara intresserad av små pupiller, vilket ger dem ny kunskap.

Det viktigaste för grundskolelärare - detta är den korrekta informationen. Barn från grundskolan till visuellt tillgodogöra sig mycket mer information än att höra. Därför bör alla nya saker vara förståeligt. Modern utveckling av lektionen kan inkludera inte bara konturerna av läraren, men också en mängd olika presentationer

Den roll som läraren

Alla vuxna har länge vetat att ett barn från den första minuten efter ett möte med läraren börjar undersöka det från topp till tå, beräkningar och för sig själv är karakteristiskt i huvudet. Om en lärare - det är bra, söt och med ett leende i ansiktet av en kvinna med en god smak av stil, god ton och väsen, kommer det omedelbart att bli ett lysande exempel på elever. Det är mycket viktigt att inte bara för att behaga barnen, men också för att bli en mentor, för att vinna förtroende. Om en lärare tycker om barn, kommer någon form av lektion uppfattas det positivt.

Om läraren människans skall den vara reserverad och lakonisk, men det är fortfarande samma leende kan vara en stor fördel. Mannen bör inte bara den person som undervisar och fastställer regler, men också för att bli en andra far.

nödvändiga faktorer

Alla inhemska problem, problem, frustration och känslor bättre kvar hemma. Passerar tröskeln till skolan måste läraren tänka bara om arbete och samarbete med studenter. Direkt öppen kommunikation och gott humör kommer säkert att tillåta elever att ordna, skapa en förtroenderelation. Moderna skolbarn uppskattar ofarliga lärare skämt som kan i tid för att ställa en touch av humor för att lindra spänningar både hemma och barn. Tänka utanför boxen i beteendet hos lärare och brutit alla stereotyper bidrar till att gå längre än den vanliga tråkiga lektionen.

Hur bättre att tillbringa en lektion?

Beteende lektion önskvärd i en lugn atmosfär och balanserat sätt. Många lärare sprida nytt material hela tiden står vid tavlan eller sitter. Yngre elever kan helt enkelt sluta svara honom. Det är bättre att flytta för att se om eleverna har en reaktion om de följer lärarens beteende. Behöver inte mycket gest och känslor, behöver vi bara små steg i klassen. Då läraren exakt alltid kommer att finnas kvar i rampljuset.

Man bör alltid hålla i minnet exemplen vid tillämpningen nya kunskaps studenter. Om dessa exempel i livet, då läraren inte kommer att bli svårt att få dem, och barnen kommer att vara säker på att de fakta som presenteras lärare, realistiskt.

motiverande studenter

Det är viktigt att inse att de yngre eleverna - det är små barn som inte känner många saker i livet och kräver förklaringar på frågor. De Howcast. Läraren bör ägna särskild uppmärksamhet åt svaret på frågan om en lärjunge. Ignorera inte eleven och lämna sin fråga obesvarad, även om lektion för lite tid på grundmaterialet. Som svar på en fråga bildar läraren idéer dessa eller andra saker som kommer bli ihågkommen för en livstid eleven. Det är därför det är så viktigt är tydlig, begriplig och prisvärd svar. Denna fråga behöver inte fokusera på vilken typ av lektionen. Det är viktigt att förstå att eleverna måste absorbera kunskap som finns i skolan.

Läraren är alltid en individuell inställning till varje lektion och följ intressen av studenter. Vanligtvis barn omedelbart verkar favoritämnen. Huvudsaken är kallelsen och hjälpa barnet att utvecklas. Glöm inte konkurrenskraft studenter. För att fånga uppmärksamheten hos barn till skolan, är det möjligt att på ett lekfullt sätt att bygga en oförglömlig lektion. Dela upp barnen i två lag, kommer de att konkurrera.

En av de viktigaste uppgifterna för den normala utvecklingen av den yngre skol - att lära sig att bli en vinnare. Förlorarna i denna tävling om förstånd barn börjar nå för vinnarna och därigenom öka deras kunskaper, behöver vi bara plocka upp laget uppgifter beroende på ålder egenskaper hos barn och tillbringa kvalitetstid sysselsättning. Dock är denna typ av lektion inte nödvändigt att träna ofta, eftersom barn kan vara upprörd, ständigt förlora. Skolan bör vara en läxa för att få mångfald, genom vilka eleverna kommer att förstå sin roll och plats i klassrummet.

Den omgivande atmosfären är alltid påverkar prestanda. Läraren måste hålla ordning i klassrummet och förhållandet mellan barn med varandra, för att upprätthålla harmoni. Små barn bör alltid vara beröm. Promotion och uppmuntran väl utfört arbete i klassrummet eller hemma - alltid den bästa stimulerande att främja någon verksamhet. Under lektionen ska studenten av något slag vara intresserad. Endast i detta fall kommer att nå kunskap.

Det är viktigt att komma ihåg

Dessa enkla farväl hjälpa lärare minns individualitet varje person och tillbringa underhållande informativa lektioner. Läran - det är livet. En bra lärare är alltid utvecklas, och de lärdomar utförs av dem mest intressanta och informativa. Läraren, som älskar barn och yrke - lärare endast elementära betyg, men hela livet.