Hur man gör lärarnas möte protokoll

Varje institution, förutom förvaltningsobjekt har också sina egna interna själv statliga organ, som är utöver det vanliga gräsrötterna arbetare och är utformade för att ta itu med inhemska frågor och vidta omedelbara beslut. På samma sätt är kroppen lärarnas rådet i skolor och förskolor, dvs. daghem.

Vem är det?

Teaching rådet (kort - lärarnas rådet) agerar på en permanent basis självstyrande kropp en viss utbildnings institution arbetare. Strukturen på lärarnas möte med företrädare för olika nivåer - lärare, lärare, rektorer och även regissören. I speciella situationer i mötet kan bjudas in som personal från andra lärosäten, liksom när det gäller utbildning experter som hjälper till att lösa vissa frågor och hitta vägar ut ur den komplexa, svår situationer. Varje personalmöte har tydliga mål som skall uppnås som följd. lärarnas möte protokollet är ett officiellt dokument som bekräftar tidigare session. Innevarande år de hålls på en lättillgänglig plats för alla, då hyllan.

Om rapporten

lärarnas möte protokoll inte uttryckligen godkänd form men det finns en modellstruktur för registrering av ett sådant dokument. Så är det viktigt att lärarnas möte sekreterare, som leder alla poster i samband med behandlingen av frågor, fixar nästan allt som sägs på mötet. Detta för att säkerställa att när de fattar beslut inte strider uppstod över det faktum vem som sagt vad och om det talas. Dessutom bör protokollet antecknas alla nuvarande medlemmar i mötet, att veta vem fattat beslutet om en viss betydelse för skolan eller förskolan fråga.

struktur

Som redan nämnts, bör lärarnas möte protokoll bära information om allt som hände på mötet. Sålunda kan strukturen själv ger att protokollet börjar informationen på frekvensen, dvs. vad kontot är ett protokoll under innevarande år, följt av datum för mötet. Var noga med att ange namn huvudet, liksom sekreterare, som leder alla poster, skapat en lista över alla de närvarande. Sedan kan du måla dagordningen. Men detta är inte nödvändigt, eftersom sedan för varje fråga kommer att målas med kärnan i sitt beslut. I förhållande till de frågor som är nödvändigt för att komma ihåg att det är nödvändigt att föreskriva de två nödvändiga poster: "Lyssna" - information om vem som skall utföras och som sagt, och "bestämde" - beslutet av hela laget, vilka stater som avgjorde hur man röstar, hur många människor var för " "" mot 'som' avstod". Och så vidare varje fråga. Avslutade hela protokollet lärarnas möte fullständiga namn indikation på ordförande vid stämman och sekreteraren, liksom deras signaturer.

skillnader

När det gäller skillnader protokoll personalmöte på skolan, liksom i förskolan är nästan identiska. Deras struktur är densamma, artiklar är skrivna i ett standardformat. Det enda som kan skilja mellan dem, så är antalet medlemmar i mötet: som regel, i förskolan är mycket mindre av en person som ingår i lärarnas rådet och naturligtvis frågor är inte så omfattande. Sådant som "lyssnar", "framtiden" skall föras in i de register över lärarrådet på dagis och i skolan.