Tsarskoje Selo Lyceum Imperial: första elever, kända akademiker, historia

Mest legendariska institution Russian Imperial Tsarskoje Selo Lyceum började omedelbart efter starten. Initiativtagare till dess förekomst var kejsar Alexander I, lysande lärare och begåvade chef för hans undervisning, personliga talanger avslöjat flera generationer av ryska tänkare, poeter och konstnärer, militären. Lyceum utexaminerade var den ryska eliten är inte så mycket i ursprungs att genomföra principerna om osjälviskt tjänande till fosterlandet i något fält.

foundation

Imperial Tsarskoje Selo Lyceum öppnades under regeringstiden av Alexander I, och mer specifikt, dekretet utifrån dess tecknat högsta tillstånd i augusti 1810. Basen av högre utbildningsinstitutioner var tvungen att "liberala år" kejsar. Lyceum skulle vara det första exemplet på den institution med europeisk strategi för utbildning, uppvuxen på rysk mark.

Tsarskoje Selo Imperial Lyceum från andra gymnasieskolor, kännetecknas av frånvaron av fysisk bestraffning, de vänskapliga förbindelser mellan lärare och elever, rik läroplan utformad för bildandet av personliga åsikter, och många andra. Det var planerat att kommer att undervisas på Lyceum storhertigarna, yngre bröder regerande kungen Nicholas och Michael, men då de bestämde sig för att ge den traditionella hemundervisning.

levnadsförhållanden

För Lyceum det beviljades ett nytt bygga en fyra - vinge palats Tsarskoje Selo. Lokaler första våningen var avsedda för den medicinska enheten och styrelsen. På andra våningen finns klassrum för junior Naturligtvis var den tredje som ges till äldre studenter, och den övre fjärde våningen, ockuperade sovrum. I privata sovsalar för var blygsamma, nästan spartansk inredning, möbler bestod av en smidesjärn säng täckt med duk, ett skrivbord för arbete, byrå och skrivbord för tvätt.

Bibliotek tog dubbel höjd galleri, som var belägen ovanför bågen. Grand festvåning var belägen på tredje våningen. Tjänsten, kyrka och regissör lägenhet ligger i en separat byggnad bredvid slottet.

Idén om lärande

Koncept och läroplanen utvecklat en inflytelserik hovman, rådgivare Alexander I i den första halvan av hans regeringstid MM Speranskij. Huvuduppgiften var utbildningen av tjänstemän och militären för nybildning av barn adeln. Tanken var Speranskij europeisera Ryssland, och detta kräver tjänstemän hade en annan tanke med inre frihet och en lämplig nivå av humanitära utbildning.

Val av gymnasieelever har varit mycket svår, antog pojkar från adliga familjer i åldrarna 10 och 12 som framgångsrikt hade klarar inträdesprov, vilket bekräftar en tillräcklig nivå av kunskaper i tre språk (ryska, tyska, franska), historia, geografi, matematik och fysik. Hela kursen är ett sexårigt utbildning är uppdelad i två faser, varje fick tre år.

Humanister och militären

Den huvudsakliga inriktningen av utbildningen - humaniora, vilket gjorde att ta in en elevs förmåga att självstudier, kritiskt tänkande, logik och omfattande utveckla talanger inneboende hos barnet. Undervisningen genomfördes på dessa grundläggande ämnen i sex år:

• Studiet av de inhemska och utländska språk (ryska, latin, franska, tyska).
• Moral Science (grundläggande logiken, Guds lag, filosofi).
• Exakta Sciences (aritmetik, algebra, trigonometri, geometri, fysik).
• Humaniora (History of ryska och utländska, kronologi, geografi).
• Grunderna i Fine Writing (retorik och dess regler, verk av stora författare).
• Art (visuell, dans).
• Idrott (gymnastik, simning, fäktning, ridning).

På den första kursen eleverna lära sig grunderna och det andra på grund av övergången till fördjupad utveckling av alla ämnen. Dessutom hela utbildningen har fått mycket uppmärksamhet till den civila arkitektur, sport. De som valde militären, dessutom läsa klockan på historien om krig, befästningar och andra kärnämnen.

All utbildning och utbildningsprocessen ägde rum under vakande överinseende av direktören. Lärarna bestod av sju professorer, en präst som lärde Guds lag, sex lärare av konst och gymnastik, två adjungerade för disciplin följt av tre vakter och guvernör.

Den första uppsättningen av studenter genomfördes under överinseende av kejsaren av de 38 personer som lämnat in handlingar och passerade konkurrensen i high school, var endast 30 elever togs till Tsarskoje Selo, var listan godkändes av den kungliga hand. Alexander I som beskydd för institutionen, och greve Razumovsky AK utsågs till chef för Lyceum in-Chief av rang. I antal inlägg ska vara närvarande vid alla undersökningar, som han gärna gjorde, att veta i ansiktet, och namnen på alla elever.

principer

Uppgifter chef för Lyceum var omfattande, var detta kontor förtroendet V. F. Malinovskomu, utbildad vid universitetet i Moskva. Enligt stadgan byrå regissören krävdes dygnet runt för att uppehålla sig i territorium Lyceum och uppmärksamma eleverna och hela processen hela tiden var han personligen ansvarig för studenterna, för nivån på undervisningen och allmän Lyceum liv.

Tsarskoje Selo Lyceum Imperial var utrustad med de bästa lärarna av hans tid, allt de hade högre utbildning, vetenskaplig grad, älskade sitt jobb och den yngre generationen. Lärarna är fria att välja metoder för att presentera kunskap, troget hade följt principen om en - ingen ledig tidsfördriv bland gymnasieelever bör inte vara.

dagliga schema

Regelbunden skoldag har byggts enligt ett strikt schema:

• Morgonen började klockan sex, den tid som avsatts för hygienrutiner, avgifter, bön.
• De första lektionerna i klassrummet började med sju till nio på morgonen.
• Inom den följande timmen (9: 00-10: 00) Lärjungarna kunde ägna en promenad och ett mellanmål (te och en muffins är frukost inte antas).
• Den andra lärdomen börjar kl 10:00 och varade fram till 00:00, och sedan i en timme schema var en promenad utomhus.
• Lunch serverades klockan 13:00.
• På eftermiddagen, från 14:00 till 15:00, eleverna engagerade i de sköna konsterna.
• Från 15:00 till 17:00, följt av lektioner i klasserna i klassrummet.
• Vid 17:00 barnen erbjuds te, sedan till 18:00 följt av en promenad.
• Med sex timmar och upp till hälften av den nionde kväll eleverna var engagerade i upprepning av material ägnar sig åt klasser.
• Vid 20:30 Middag serverades, varefter följde en fri tid att koppla av.
• Vid 22:00 var det dags för bön och sömn. Varje lördag, studenter besökte badet.

Lyceum i Tsarskoje Selo skilde sig från andra lärosäten genom att läraren krävdes för att uppnå kunskap och förståelse av ämnet av varje student. Medan materialet inte läras av alla elever i klassrummet, kan läraren inte starta ett nytt ämne. För att uppnå effektivitet, för den långsamma elever att införa ytterligare klasser, för att utforska nya undervisningsmetoder. I gymnasiet har sitt eget system för övervakning av nivån för mottagen kunskap och lärd skrev varje lyceum student, rapporter, svarade muntliga frågesporter.

Lärarna tyckte ofta det bäst att lämna den studerande ensam i sitt ämne, Pushkin inte göra en grundlig kunskap om matematiska vetenskaper, professor Kartsov sade: "Du, Pushkin, i min klass alla slutar med noll. Sitt ner på en plats och skriva poesi. "

Lyceum liv

Lyceum i Tsarskoje Selo var utrustad med en annan funktion - komplett stängning behöver lyceum eleverna inte lämna väggarna i institution under skolåret. Det fanns också en form av kläder, lika för alla. Den bestod av en mörkblå jacka, stand-up krage och slagen på ärmarna, som var röd, förgylld han knappar knäppt. För att skilja de äldre och yngre kurser infördes flikar för sista året de var sköldar av guld, silver för de yngre.

I gymnasiet, där han studerade Pushkin, var stor uppmärksamhet till utbildning. Elever respekt inte bara för människorna i sin klass, men också en tjänare, en träl. Människans värdighet är inte beroende av ursprunget, inspirerar detta varje elev. Av samma skäl, barn är praktiskt taget ingen kontakt med sina släktingar - alla var arvingarna av slottet och hus kan ofta se en helt annan inställning till personer i beroendeställning, bland adeln förakt för livegna var vanligt.

Brödraskapet och ära

Trots att Lyceum eleverna hade ett pressat schema för studier och utbildning, i sina memoarer, alla erkänt i en tillräcklig mängd frihet. Studenter som bor på en viss uppsättning lagar, var föreskrifter institution postat i korridoren på fjärde våningen. En av de punkter hävdade att eleverna samhället är en familj, och därför i sin omgivning är ingen plats för inbilskhet, skryta och förakt. Barnen kommer till gymnasiet från tidig ålder, och han blir deras hem, och andra lärare och en riktig familj. Situationen i Imperial Tsarskoje Selo Lyceum var vänlig, nära sammansvetsad.

För gymnasieelever utvecklat ett system av belöningar och straff, eliminerar fysiskt våld. Brotts bråkmakare sattes i isoleringscell under tre dagar, där ägaren själv kom att föra en konversation, men det var en sista utväg. Vid andra tillfällen har de valt mer sparande teknik - berövande av middag för två dagar, varefter eleverna får bara bröd och vatten.

Lyceum broderskap ibland själv en dom beteende sina deltagare, som avgår från ära och värdighet trampade. Lärjungarna kunde bojkotta vän, lämnar honom i fullständig isolering utan möjlighet att kommunicera. Oskrivna lagar respekteras inte mindre helig än stadga Lyceum.

Den första frågan

De första eleverna i den kejserliga Tsarskoje Selo Lyceum kom ut ur väggarna i institutionens 1817. Nästan alla vunnit platser i statsapparaten, enligt resultaten av de undersökningar, många kom att tjänstgöra i högsta rang, till en hel del gymnasieelever väljer militärtjänst, lika status till Corps sidor. Bland dem fanns människor som blev stolthet rysk historia och kultur. Stor ära Lyceum förde poeten Pusjkin AS, ingen före honom med sådan värme och bävan inte tillhörde hans skola och lärare. Han ägnade många verk av Tsarskoje Selo period.

Nästan alla som hade studerat i den första uppsättningen blir stolthet av landet, och prisade Imperial Tsarskoje Selo Lyceum. Kända alumner såsom: Kyuhelbeher VK (poet, social aktivist, DEKA) Gorchakov AM (en framstående diplomat, utrikesminister under regeringstiden av Alexander II) Delvig AA (poet, utgivare), Matyushkin F . F. (polarforskaren, amiral av flottan), och andra, har bidragit till historia, kultur och konst utveckling.

Pushkin Lyceum elev

Skatta påverkan av Pushkin i rysk litteratur är omöjligt, var hans geni upptäcktes och växte upp i ansiktet på väggarna. Enligt hans klasskamrater, poeten var tre smeknamn - fransman (en hyllning till den utmärkta kunskaper i språket), Cricket (poeten rörde sig och pratsam barn) och en blandning av Monkey och Tiger (med glöd humör och en tendens till gräl). I gymnasiet, där han studerade Pushkin, undersökningar genomförs varje halvår, var tack vare sin talang fläckig och erkända så tidigt som high school år. Hans första arbete poeten som publicerades i tidskriften "Herald of Europe", som studerande vid Lyceum, 1814.

Situationen på Imperial Tsarskoje Selo Lyceum var sådan att det inte känna hans ringer elev kunde inte. Om identifiering och utveckling av talang fokuserade hela utbildningsprocessen, har bidragit till denna förmåga. I sina memoarer, 1830, AS Pushkin sade: "... Jag började skriva från 13 års ålder, och skriva ut med nästan samtidigt."

Hörnen av Lyceum övergångar

Jag började bli en musa.

Min student cell,

Hittills främmande för det roliga,

Plötsligt lyser - Muse i det

Öppnade sin strama fest;

Ursäkta mig, den svala vetenskap!

Jag är ledsen, de första åren av spelet!

Jag har förändrats, jag är en poet ...

Den första kända offentliga framträdande av Pushkin var examen under övergången från den initiala räntan på senior och sista kursen. Vid offentliga undersökningar fanns framstående personer, däribland poeten Derzhavin. Läs femton elev dikt "Minnen av Tsarskoje Selo" som produceras för närvarande erbjuder ett stort intryck. Pushkin började genast annan stor framtid. Hans verk är högt värderade armaturer ryska poesi av hans samtida - Zhukovsky, far, Karamzin och andra.

Alexander Lyceum

Efter anslutning till tron Nicholas I, Lyceum flyttade till S: t Petersburg. Tsarskoje Selo var en oas gymnasieelever 1811-1843. Institution flyttade Kamennoostrovsky Avenue, där studenterna tilldelades ett rum av den tidigare Alexandrinsky barnhem. Dessutom var den institution omdöpt till Imperial Alexander Lyceum, hedra sin skapare.

Tradition och den anda av broderskap och bosatte sig i den nya byggnaden, oavsett hur försökt att bekämpa detta fenomen Nicholas I. historia Imperial Tsarskoje Selo Lyceum fortsatte på en ny plats och varade fram till 1918. Beständig noterade observera oskrivna regler i stadgan, liksom vapen och motto - "för det gemensamma bästa". Hylla sina berömda akademiker, 1879, den 19 oktober, inom väggarna i Alexander Lyceum är det första museet öppnades AS Pushkin.

Men logiken på ett nytt ställe, var några förändringar införts. Enligt den nya läroplanen, började eleverna att acceptera och ge en årlig militära disciplinen fullständigt avskaffas, utökade listan över humaniora. Svarstiden och den förändrade miljön blir nya avdelningar - jordbruk, civil arkitektur.

Efter en 17-årig

År 1917 var den senaste utgåvan av studenter. Fram till 1918 fortsatte sysselsättningen med långa mellanrum, stängde Alexander Lyceum i maj samma år. Den berömda biblioteket delvis skickades till Sverdlovsk, mest fördelat bibliotek, förlorade eller funnit tillflykt i privata händer. Det lyckades rädda omkring två tusen volymer av böcker bolagsstämman, och att hitta dem i samlingen av State Museum of Literature 1938. Samling släpps ut i Sverdlovsk-biblioteket 1970, överfördes till Pushkin Museum Foundation.

Alexander Lyceum byggnaden används för olika ändamål. År 1917, inrymt det högkvarter Röda armén och andra organisationer. Innan stora fosterländska kriget och efter det i lokaler en skola, och sedan byggnaden gavs till förfogande SGPTU. Nu byggnaden är College of Management and Economics.

Den fruktansvärda öde många gymnasieelever och lärare i Alexander Lyceum. År 1925 var det tillverkades fall där bland annat. anklagas för att skapa en kontrarevolutionär organisation av den sista chef för Lyceum Schilder VA och premiärminister Golitsyn ND alla anklagade för att ha planerat att återupprätta monarkin, och det fanns 26 personer, och sköt. So sad story klar Tsarskoje Selo Lyceum. Pushkin var sångare och hans geni, andra lyceum studenter i historia och stolthet.

Modern pedagogik blir allt benägen att tro att idéerna Speranskij, det bästa alternativet för utbildningen av den yngre generationen, som är lämpligt att tillämpa i dag.