Utbildning problem. Dragen av utbildning av pojkar och flickor

Att utbilda unga person är ansvarig nog och komplicerad process, vilket innebär allt: lärare, föräldrar, samhälle.

I alla tider, var problemet med utbildningen mycket allvarligt, det försökte lösa experter, föräldrar och samhällsledare, utveckla rekommendationer och forskningsarbeten.

Men nu har vi inte hittat en sann one-stop-lösning. När allt kommer omkring, varje barn - personlighet med sin egen karaktär: att retbara eller lugn, flitig och rastlös, så det är omöjligt att utveckla en enda träning recept. Du kan bara använda de gemensamma grundläggande principer gäller för barnet individuellt förhållningssätt, i enlighet med dess inneboende egenskaper.

Vad är utbildning

I modern pedagogik separera två semantiska definition av utbildning: bred och smal.

Begreppet "utbildning" i dess vidaste bemärkelse definieras som en systematisk målmedveten process för gemensamma åtgärder av föräldrar och lärare på båda sidor av den mänskliga, fysiska och andliga, så att utveckla en personlighet, förbereda sig för livet i samhället och deltagande i alla verksamhetsområden: kultur, industri, offentliga . Med andra ord, ger utbildning av barnet för överföring av ackumulerad social erfarenhet och familjetradition.

Det bör noteras att man inte ska glömma att bildandet och utvecklingen av personlighet egenskaper i hög grad påverkas av den omgivande kulturmiljön och den miljö i vilken det finns en person utanför familjen och skolan.

Begreppet "utbildning" i snäv bemärkelse omfattar utveckling under ledning av lärare och familjemedlemmar karaktär, moraliska och etiska ställning och de positiva egenskaperna hos det sociala beteendet hos en medlem av samhället.

tonåriga utbildning

Från elva till arton års stora förändringar som äger rum i barnets kropp: hormonella låter växa fysiskt. Samtidigt har också en inverkan på den psyko emotionella tillstånd av barnen de blir äldre.

I detta avseende är utbildning av tonåringar en ganska svår uppgift, som tyvärr inte kan hantera allt: det tar en hel del tålamod, uppmärksamhet och förståelse för den del av den vuxna omgivningen.

Förändringar i barnets sinne är ofta följande funktioner:

• verkligheten uppfattas av de mest kritiska;
• förebilder är nya och inte alltid positiva idoler;
• beteende är föremål för täta byten av humör;
• bildade sin egen åsikt i olika frågor;
• beroende på utbildning och livsmiljö kan tyckas böjda för kriminalitet, droger, ihållande brist på aptit och i övrigt.

Men utbildning är ett allvarligt problem uppstår inte med varje tonåring, och det beror inte bara på den enskilda barnets medfödda egenskaper. Av är stor betydelse i detta fall tidigare utbildning och relationer mellan familjemedlemmar.

Om barnet har fått nog av kärlek, föräldrarnas värme, omsorg och anamma, men samtidigt behöver föräldrarna inte potokat sina nycker, då är barnet osannolikt att uppstå idén att göra en brottslig verksamhet, eller att glömma.

Spelar också en stor roll är hur förtroendet och demokratiska föräldrar kommunicera med barnet. Ju närmare var förhållandet, desto större är sannolikheten att de kommer att sparas och en tonåring som gör det möjligt för honom att dela sina erfarenheter med sina föräldrar.

Därför försöker svara på frågan om hur man höjer en tonåring, vi får inte glömma att denna process börjar långt innan en mognadsfas av problemet. Den allmänna rekommendationen för föräldrar - att vara en tonåring med gott exempel.

Vikten av familjen utbildning

Mycket ofta barnen i hans uppträdande orsaka föräldrar att falla in i en dvala: de helt enkelt inte vet vad de ska göra härnäst. Och en av dessa egenskaper ett barn är hysterisk.

Några försök att lösa problemet skriker och andra fysiska effekter används. Endast resultatet är oftast noll, och allt upprepas i en liknande situation.

Den vanligaste orsaken till detta beteende är problemen med familjen utbildning, är att inkonsekvens och inkonsekvens av vuxna åtgärder direkt påverka utvecklingen av barnet. Detta kan uttryckas på följande sätt:

• när vi får göra någonting, och i den andra - spärrade;
• sänkning av den myndighet;
• en medlem av familjen tillåter högt sväng på TV: n (stampa i vattenpölar, hoppar på sängen, inte äta upp middagen, stanna uppe sent, och så vidare), och den andra - nej.

Det händer igen, eftersom varje medlem i familjen växte upp i olika miljöer och har utvecklat sina egna principer och regler.

Således är alla försöker att genomföra processen med utbildning på sitt eget sätt, personligen. Ingen kan upphäva personlig syn på saker här, men det betyder inte att skada barnet, är det viktigt utan konflikter alla samordna sina åtgärder: att diskutera synpunkt att utveckla gemensamma strategier för att diskutera situationen.

Organisationen av processen för utbildning

Det har länge visat att bildandet av människan står i direkt proportion till relationen och utbildning i familjen, som är den fundamentala grunden för all efterföljande liv. Och tillförlitligheten och styrkan i grunden beror på personens inställning till de olika livssituationer.

Därför är det viktigt att bygga relationer, så att problemet med familjen utbildning eroderande, lösas på ett fredligt sätt och erbjuda lägsta påverkan på barnet.

Utbildningsprocessen är lättast att passera i stora familjer, eftersom uppmärksamhet anhöriga fördelas jämnt, och äldre söker yngre. I en stor familj är en naturlig anpassning för att kommunicera och umgås, lära till vård och vänskap.

Sammansättningen och strukturen i familjen är av yttersta vikt för barnet. Inga farföräldrar kan inte ersätta mamma eller pappa. Därför bör särskild uppmärksamhet ägnas åt utbildningsprocessen av ensamstående föräldrar.

När ett barn är medveten om denna situation blir det smärtsamt, det kan stängas. Det är viktigt att skydda barn från vuxna ambitioner och konflikter och försök att omge honom mer uppmärksamhet.

patriotisk utbildning

För flera år sedan, av olika skäl var det en försvagning av uppmärksamhet åt patriotiska arbete staten. Som en följd av detta har mindre uppmärksamhet ägnats åt denna fråga i förskolor, skolor och universitet.

Men nu är situationen förändras, och frågan om hur man ska ta upp en patriotisk person igen blir relevant.

Pedagogiken av patriotism definieras som den viktigaste värde, som uttrycks inte bara i de historiska, kulturella, militära och ideologiska aspekter, men också som en andliga, moraliska och sociala egenskaper.

Genomförande av utbildning patriot bidrar:

• Experimentell forskning om historien om krigsåren;
• organisation av skol Museum;
• initiering av barn att arbeta med veteraner och andra.

Men motsägelser och samtidigt problemet med patriotisk utbildning manifesteras i det faktum att för att utföra detta arbete utbildningsinstitutioner har inte tillräckligt villkor och möjligheter för dess genomförande om så önskas.

Detta gäller inte bara den materiella och tekniska bas, men också Snabb uppdatering av handböcker, nätverk med sina familjer på dessa frågor. Också allvarligt saknar utbildade experter och mest omfattande täckning av de frågor som patriotism media.

Faktiska problem utbildnings

Modern pedagogik delar utbildning i fyra typer:

1. Diktatur - systematisk dämpning av äldre barn eller vuxna värdighet, personliga egenskaper och initiativ. Som ett resultat - motstånd, rädsla, brist på självförtroende och låg självkänsla, ovilja att göra någonting.
2. Icke-inblandning (passivitet) - som ger barnet med full frihet. utbildning problem med denna metod är att den är producerad av avskildhet från familj, misstro och misstänksamhet.
3. Beskyddande - är full av barn och samtidigt skydda honom från svårigheter. Med denna metod, föräldrar höjer självcentrering, brist på självständighet, svagheten i beslutsfattandet.
4. Samarbete - bygger på gemensamma intressen, stöd till gemensamma aktiviteter. Denna stil leder till självständighet, jämlikhet, familjeåterförening.

Vanligtvis familjer manifestsammandrabbningen av stilar som är det största problemet för utbildning. För att lösa det, är det viktigt att förstå att det är nödvändigt att använda alla stilar. Men deras symbios kommer inte konfrontation gör det möjligt att undvika mer problem.

Hur man skall höja pojkar

Nästan alla föräldrar söner väcker frågan om hur man odlar pojken anständigt och modig man.

Många människor inser inte hur viktigt sonen omsorg och kärleksfull far, inte bara min mamma. Män känner att de inte skulle vara en sådan känsla, och ändå lindra stress och låta relationer att vara uppriktig.

I vår ålder, full av händelser och kriser, barn idag, mer än någonsin, de behöver för att kommunicera med föräldrar.

För en pojke blir en nödvändighet för att gå med pappa till parken för att cykla, gör en fågelholk, hjälpa min mamma, men man vet aldrig en annan mans aktiviteter kan hittas! Det är viktigt att också kommunicera med den äldre generationen. En sådan kontinuitet kommer att göra det möjligt att överföra denna stil och hans familj i framtiden.

Det är också användbart för utveckling av pojken kommer att bli en klass i idrott eller turist avsnitt som kommer att stärka inte bara och inte så mycket hälsa, hur mycket karaktär.

utbilda flickor

Det är ingen hemlighet att funktionerna i utbildning för pojkar och flickor är något annorlunda, och detta är kopplat inte bara med kön, men också med livets utmaningar.

Girl försöker vara som på modern, som är en dotter till exempel. Hon är att lära sig kommunicera med sin man, män och andra, som sysslar med städning att ta gästerna att tillbringa semestern och mycket mer. Därför är det viktigt att övervaka modern av hans sätt att tala och åtgärder som utförs.

påverkar också utbildning av vänner, släktingar och bekanta. Det är viktigt att betona i ögonen på flickans positiva egenskaper, värdighet människor och det faktum att min mamma skulle vilja se sin dotter. Hon kommer att försöka uppfylla önskan hos modern.

Föräldraskap ungdomar kräver särskild uppmärksamhet. Man bör försöka att försiktigt vara medveten om intressen dottern i den åldern, känna henne krets av vänner och bekanta, vid behov att påpeka brister och korrigerade sin tillgivenhet. För att göra detta, kan du uppmärksamma flickorna på hjältarna av böcker eller filmer.

Det är också viktigt för den framtida älskarinna är en hobby hantverk, hushållssysslor, matlagning. Min mamma kan hon lära sig att ta hand om sig själva, stil och smak i saker.

Särskild roll i flickors utbildning pappa, bör han, som min mor, ge henne blommor, skaka hand, gratulerar semester, att betala komplimanger och mycket mer. Detta kommer att spara dotter framtid rädsla och komplex av kommunikation.

Teoretiska grunderna för utbildning

Teori och metoder för utbildning, men som syftar till att lösa samma problem, men tillvägagångssättet till denna mycket olika metoder.

Teori om utbildning är indelad i tre huvudgrupper (de andra är derivat därav):

1. Biogen. Denna riktning är baserad på det faktum att personlighetsdrag är ärftlig och nästan inte påverkas av förändringen.
2. Sociogenic. Det hävdas att endast de sociala faktorer som påverkar utvecklingen av personlighet.
3. Behavioral. Man tror att en person har den kompetens och beteende vanor.

Tydligen rättvis säga att sanningen finns någonstans i mitten.

Tekniker och föräldraskap stilar

Under alla år av förekomsten av psykologi och pedagogik bjöds in till en mängd olika stilar och metoder för utbildning, den mest populära ta en närmare titt.

Dagens barn uppfostras i Japan på principerna om indelning i tidsperioder, som vart och ett utvecklar en viss uppsättning attribut. Upp till fem år får absolut allt, och på att nå den åldern och upp till femton år, är barnet placeras i en stel ram, som är en kränkning av familjen och en offentlig anmärkning. Vid utgången av femton år, är en person som anses gammal nog att kommunicera på lika villkor.

Sedan sextiotalet av förra seklet inte minskar popularitet teknik för Nikitin, som tar tidig fysisk utveckling hos barn som en grund för en harmonisk uppväxt.

Inte mindre Valfdorskaya teknik som används för utbildning av barn är baserad på andlig och kreativ utveckling och användning av enbart naturmaterial.

Pedagogisk metod för Glenn Doman metoden anses vara den tidiga utvecklingen av spädbarn och recept, som är utbildade geni. Grunden för denna metod är utvecklingen från födseln. Systemet kräver föräldrar en hel del tid och disciplin, men så småningom ger fantastiska resultat.

Metodik utbildning Maria Montessori är en annan stor utsträckning systemet. Denna metod är att uppmuntra barnet att agera självständigt, analysera och korrigera fel. I spelet, bestämmer han vad och hur mycket att göra, och lärare roll är att hjälpa barnet att göra allt själv.

Centralt för alla riktningar är det systematiska studier och följa ett system, snarare än att hoppa till olika metoder.