Hur man skriver ett svar på den studerande, anställd, eller bara en vanlig människa

Vid byte jobb eller tillträde till universitetet är ofta i förteckningen över obligatoriska dokument listade egenskaper. Vad det är, vad det är för, och som kan skriva? Det har stor betydelse. Dessutom en av de mest ofta frågan om hur man skriver ett svar. På student eller anställd, det spelar ingen roll. Principen att skriva exakt densamma.

Egenskaper och dess syfte

Funktion - en tydlig beskrivning av mannen, hans vanor, böjelser och önskningar. Hur man skriver ett svar till den anställde eller student?

Huvudsyftet med egenskaperna hos skrivande - för att ge den mest tydliga och strukturerad uppfattning om detta ämne. Använd dem mycket ofta lärare som bara kom till den nya klassen eller fått en ny lärling. Och från dem, kan du ofta höra frågan om hur man skriver ett svar till eleven. Eller chefer - att identifiera potentiella ledare bland underordnade eller bara för en fördjupad förståelse av arten av sina anställda.

Den är gjord på ett godtyckligt sätt. Om uppsägningen människor försiktigt tar sin arbetsplats, är funktionen skriven på ett neutralt sätt. I så fall, om det ber för alla organisationer, är det acceptabelt i den första meningen bör ange var och för vilket ändamål du behöver för att skicka dokumentet.

Det bör återspegla och skriva svar

Dokumentet bör återspegla alla de egenskaper som gör att främmande för att göra en fullständig bild av den enskilde. Så låt oss svara på frågan om hur man skriver ett svar till eleven. Och i detta exempel analyserar vi de grundläggande principerna för att upprätta ett sådant dokument.

• För allmän bakgrundsinformation. Till exempel, ålder, namn, nationalitet, klass, namn på föräldrar och sin arbetsplats, hemadress och telefonnummer. Denna information kan behövas, om det är nödvändigt, för att kommunicera med sina föräldrar eller att ge en första uppfattning om barnets familj.
• Information om hälsa. I denna del av dokumentet måste ange kända patologi, trauma, fysisk belastning begränsning. Om du har information om någon patologi i familjen, kan du ange det. Det är också viktigt att notera om eleven engagerad inom idrotten. Om så är fallet, är hur det några framsteg på detta område.
• För information om preferenser och barnets. Ange de poster som har störst intresse och hobbies utanför skolan. Detta kan vara video, graffiti, broderi. Värt att notera är att besöka barnet av olika kretsar.
• Information om den intellektuella utvecklingen. I denna del av de egenskaper som anges information om nivån och memorera hastighet, förekomsten av visuella minne. Oavsett hur lätt ett barn uppfattar informationen vid förhandlingen.
• För information om social kompetens. Det är nödvändigt att beskriva sin relation med laget som helhet, liksom utmanande för barnet att prata med barn i konflikt. Vi analyserar förhållandet mellan elev med lärare och andra människor.
• Information om de moraliska och etiska aspekter av personlighet. Beskriv barnets beteende i den kontroversiella eller svåra situationer, drar vi slutsatser.

Vad man ska undvika

Hur man skriver ett svar på den elev som skapar en hel del konflikter eller problem och det inte bryta personlighet? Det är ganska svårt. Läraren ska visa ett maximum av professionalism, inte att gå på en subjektiv bedömning av barnets personlighet. När allt kommer omkring, den här funktionen i framtiden kan förstöra en karriär eller neka åtkomst till högre utbildning. Det är nödvändigt i beskrivningen av de negativa karaktärsdrag att vara mycket uppmärksam och försiktig. Personlig fientlighet bör inte återspeglas i de handlingar av detta slag, även om informellt.