Tonåren - det är dags att självbestämmande

Lång tid tonåren förblev utan ordentlig uppmärksamhet psykologer och fysiologer, och praktiskt taget alla undersökningar om skolåldern, påverkas särskilt tonåringar. Men tonåren - en tid när slutet av mänsklig mognad sker i det fysiska planet, det finns en värld bildande och själv tillväxt, det finns ett behov av att göra yrkesval.

Tonåren drabbar mellan 14 och 18 år och är ett slags mellansteg mellan barndom och vuxenliv. Dessa tillfälliga definierar vissa psykologiska egenskaper hos individen, å ena sidan, ett arv från den föregående perioden, rätten till autonomi vuxna, å andra sidan - kommer att definiera sin plats i vuxenvärlden. Således, den karakteristiska av tonåren bestäms av utvecklingen av mentala förmågor och integrerande mekanismer för självkännedom, differentieringen av intressen och utarbetandet av en vital position.

Dominant aktivitet i denna studie visas med en professionell inriktning. Blev intresserad av lärdomarna i samband även med självförbättring: Nu kommer en önskan att inte bara öka sin kultur, men också en önskan att vara intressant för andra. Inträde i början tonåren är associerad, enligt G. Abramova, det faktum att intellektuell aktivitet flyttar till en ny, mer sofistikerad nivå. Detta leder till att den högre skolåldern blir denna aktivitet affectively färgade på grund av självbestämmande. Dessutom tar den mentala utveckling på sin egen individuella stil, som hänvisar till en person "balansera sin individualitet med villkoren i materiella aktiviteter."

Ett stort steg i utvecklingen av mentala funktioner, enligt psykologer, är på grund av den moraliska och vetenskapliga världen. Därför är den centrala nybildning av denna period en professionell, personlig självbestämmande, vilket innebär Löptid psykologiska strukturer på en hög nivå. I början av denna process lades i tonåren, när barnet verkar stabil bild av "I", när en person lär sig att bygga interna dialog och experimentera med dem. Öppna inre världen leder till en förståelse av dess unika, originalitet, medan oundvikligen finns det en känsla av ensamhet. Därför finns det ett behov av att fylla den känslomässiga tomrum förekommer inuti. Detta leder till en oemotståndlig behov av att kommunicera på samma gång finns det en viss selektivitet och behovet av sekretess.

Således tonåren kännetecknas av bildandet av kognitiva / yrkesmässigt intresse, finns det möjlighet att planera för livet. Det kommer att övervinna beroendet vuxna, och samtidigt hävda sin identitet som en självständig enhet. Kommunikationen är fortfarande viktiga kollektiva interaktioner och det finns fokus på att skapa individuella kontakter. Kognitiv sektor kännetecknas av bildandet av generella förmågor, medan det i utvecklingsstadiet fortsätter att vara kreativa och speciella förmågor.