BildningHögskolor och universitet

Tutor - vem är det? Arbetsuppgifter och ansvar för handledare

Tutor - vem det är, vad den gör, som i allmänhet behöver? En sådan tanke uppstår i medvetandet hos de flesta. Nyligen var det mode för främmande ord, många nu läggas till deras ordförråd termer som "re-branding" (förändring), "coaching" (privatlektioner), etc. Tutor (från en engelsk handledare) -. Lärare, handledare, mentor, personlig handledare student. Det nationella utbildningssystemet dessa experter är innovation, utomlands gimmick, men i Europa och Amerika, de är mycket efterfrågade.

Tutor - vem är det?

Många människor förväxlar handledaren med läraren, men det är inte helt korrekt, eftersom dessa specialister även om liknande aktiviteter, men målen är olika. Curator är länken mellan läraren och eleven, hans främsta mål - att stödja tillhandahållandet kvaliteten på individuell träning av barn till dagis ålder, skola och universitetsstudenter. Läraren kan hjälpa till att lösa organisatoriska problem, kontrollera schemat, psykologiskt justera Ward på produktivt arbete.

Mycket ofta lärarna inte ägnar sig åt försumliga elever inte visa förmåga i ämnet. Verksamheten i handledaren är att det måste nå ut till barnet, att veta vad han är intresserad av vad han vill göra. Curator hjälper ofta ward att hitta sin väg i livet, upptäcka sina talanger och förmågor. Studenten förstår inte matte, fysik, men visar förmåga humaniora, har en väl utvecklad fantasi, så det är inte nödvändigt att tvinga barnet att lära sig allt bör rikta sin energi i rätt riktning. Kanske på grund av denna strategi kommer en underbar författare växa i framtiden.

En liten historia

Termen "lärare" dök upp i Europa under XIV-talet. På den tiden, i Cambridge och Oxford är specialister utföra uppgifter lärare fungerade som en länk mellan studenter och professorer. Under medeltiden den mest uppskattade frihet, så denna medling var nödvändigt. Eleverna var fria att röra sig från kurs till kurs, att välja sina egna lämpliga ämnen. I sin tur hjälpte curator matcha personliga preferenser i församlingen och kraven för undersökningar i utvalda ämnen. Student att utbilda oss själva och mentor övervakade processen.

I XVIII-talet handledare av problemet fick vi tydliga gränser, handledning ordentligt fast i det brittiska utbildningssystemet. Specialist följde studenten hela inlärningsprocessen, hjälpa dem att anpassa sig till universitet, råder vilka kurser att välja, var en lektionsplan, förbereder sig för tentor.

plikter handledaren

I Europa och Amerika, är kuratorer arbetar i nästan alla utbildningsinstitutioner i Ryssland - främst i skolor och experimentella. handledare samverkar ofta med barn med funktionshinder, så att de inte bara styra inlärningsprocessen, men också ge fysisk hjälp, såsom att hjälpa till att flytta runt, prata med avdelningen med hjälp av teckenspråk eller använda särskild utrustning. Samtidigt bör det förstås att mentorn inte ska vara en barnflicka, kan det sättas i laddning av inte ett barn, men till gruppen bör och alla ges så mycket tid som krävs av utbildningsprocessen.

Handledare sina arbetsuppgifter är att distribuera korrekt, att ha tid för att täcka alla kostnader. Dess främsta uppgift - att stödja de ansträngningar som lärande och självtillit, lösa organisatoriska problem, att etablera kontakt med eleven i samma ålder. På grund av de handledare för personer med funktionsnedsättning växer upp smarta, smarta och självständiga människor som hittar sin plats under solen.

Var kan man tillämpa de kunskaper och färdigheter av en mentor?

Tutor - vem är det? Curator, instruktör, assistent, rådgivare och en vän som alltid talar om vad man ska göra och hur, kommer att bidra till att hitta en väg ut ur varje situation. I Ryssland är detta yrke inte särskilt populär, och bara kommer till mode. Specialister med relevant utbildning i stort sett ingen idag, så barn med funktionsnedsättning har volontärer eller föräldrar.

Naturligtvis är detta fel, eftersom den verkliga curator - inte bara assistenten, men också en lärare, en psykolog som hjälper barnet att hitta sin plats bland jämnåriga, för att besluta om framtida yrke. Utbildarna arbetar i förskolor, skolor, universitet, och de kan samarbeta med kunder hemma. Denna omfattande utveckling av människor som har möjlighet att dra barnet i alla ämnen. Sådana experter bör vara bekant med psykologi, eftersom alla barn är olika, och i själva verket alla måste hitta ett sätt att hitta nyckeln till sitt hjärta.

Jag har arbetat med en handledare?

I Europa och Amerika handledare arbetar med absolut allt. Varje elev har en personlig handledare, som han kan vända sig med alla frågor. I Ryssland är denna praxis inte ännu utbredd, så mentorer kan ses främst i pilotskolorna. Som handledare jobb handlar om att hitta en individuell inställning till eleven, sådana specialister hjälpa människor med funktionshinder.

Till exempel, om ett barn inte se, höra, han behöver fysisk hjälp på grund av cerebral pares eller trauma, betyder det inte att det har släpat efter i utvecklingen och har intellektuella problem. Sådana barn kan lära sig i vanliga skolor tillsammans med friska klasskamrater, men de behöver en mentor som kommer att hjälpa att anpassa sig, vana vid självständighet. Läraren-handledare bär en ädel mission, visar genom exempel hur man relatera till människor med funktionshinder. Friska barn kommer inte längre döljas från andra människors problem, lära sig att hjälpa personer med funktionshinder och patienterna inser att de inte är ensamma och det kan överleva ensam i denna värld.

Kvalitet, kunskaper och färdigheter handledare

Tutor - vem det är, vilka kvaliteter, kunskaper och färdigheter bör ha en specialist? Det bör förstås att curator kan bli en person som vill hjälpa andra. Många lärare som kännetecknas av irritabilitet, auktoritet mot barn, handledare för ett sådant beteende inte har råd, eftersom de flesta av arbetet med de särskilda avdelningar, och till och med friska barn, han ska behandlas på ett vänligt sätt, och inte ser ner på dem.

Visst bör handledare ha pedagogiska metoder, kunna planera inlärningsprocessen. Om specialist arbetar i en inkluderande skola eller dagis, så han måste ha kunskap inom kriminalvården utbildning.

Som serverar curatorer?

Om de europeiska länderna problem med att komma in i specialitet "tutor" inte förekommer, sedan i ryska universitet sådan separation, ibland på eftermiddagen med eld du inte hittar. I Ryssland först nyligen börjat att utbilda specialister i denna riktning, och aktörer av okunskap ingen brådska att lämna över dokument. För att bli certifierad handledare måste du uppgraderar från pedagogisk universitet, ordförande för handledare stöd utbildningsverksamhet.

Gör handledare behöver vi?

Behöver jag handledare i vår tid? Idag är många argumentera om du vill införa utbildningsprocessen av läget för handledare, det är samma lärare, men han är inte inriktad på en grupp studenter och till en viss person. Naturligtvis handledarna behöver, eftersom de inte bara lärare, utan också psykologer som följer, övervaka, anpassa och hjälpa barnet. barn kan ett barn att bestämma riktningen för forskning och skapande verksamhet, med sina preferenser på grund av sådana specialister. Tutor organiserar ward bekväm miljö för lärande och utveckling. Tack vare införandet i utbildningssystemet dessa yrkesgrupper kan radikalt förändra den pedagogiska processen.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sv.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.