Ritmoplastika på dagis: en metod för att utveckla

Föräldrar reflektera över mental och fysisk utveckling av deras barn innan han föddes. Även i det skede av planeringen en baby eller när du bär en baby mama tänka på hur det kommer att bli hennes nyfödda. Skulle han älskar att rita? Eller föredrar att dansa till musiken? Vad händer om smula har utmärkt hörsel och mycket konstnärliga? Plötsligt blir han en sångare eller en skådespelare? Eller kanske hennes pipsqueak - den nya mästare gymnast!

När barnet är fött och öppnar sina ögon, kommer den unga modern börja göra planer för framtiden, är direkt relaterad till utvecklingen av barnet, på grund av de allra första dagarna, rekommenderar läkarna gör nyfödda hälsa massage, är det tillrådligt att besöka poolen för muskelutveckling och fysiska hälsa smulor.

Det är en önskan att utveckla barnets fysiskt och mentalt uppmuntrar mödrar att välja specialiserade trädgårdar. Till exempel barn med problem i talutveckling rekommenderas att ges till trädgårdar med talterapi bias. Aktiva barn ge trädgården domineras av sport, så att de kan tillbringa sin energi. Men föräldrar till barn som har problem med rörelseapparaten, är det rekommenderat att bekanta sig med en term som ritmoplastika. På dagis, där ritmoplastika är obligatorisk yrke, är fysisk utveckling av barn ges särskild uppmärksamhet.

Vad är det här

Själva definitionen av ritmoplastiki logiskt uppdelad i två separata begrepp: rytm och plast. Från namnet kan du förstå vad som menas med ritmoplastikoy övning genomförs på musik.

Ritmoplastika - ett slags gymnastik hälsa, under vilken utnyttjar olika muskelgrupper, utveckla en känsla för rytm, träna ditt minne och uppmärksamhet. Den innehåller inslag av gymnastik och koreografi.

Program ritmoplastike dagis innebär alla samma övning till musiken, men i små grupper. Det är dessa övningar hjälpa barnet att bli befriade, inklusive psykologiskt.

Tidigare rytmisk plasticitet kan anställas endast i specialiserade klubbar. Nu klasser har blivit mer överkomliga. Nu ofta lärt ritmoplastika på dagis. Beskrivning förblir densamma, vilket faktiskt och mycket komplexa klasser på barns utveckling.

Hur barn passar ritmoplastika

Ritmoplastike klasser på dagis passar absolut alla barn. Baby, inte har problem med rörelseapparaten, klasserna bidra till att utveckla kropp flexibilitet, kommer att lära sig att känna musiken, komma in i rytmen. Enkelt och okomplicerat övningar som barn som inte orsakar svårigheter i utförandet av rörelser.

Baby, som har vissa oregelbundenheter i rörelseapparaten, kommer ritmoplastika på dagis bidra till att undanröja brister, att vänja sig vid en ny lag, ikapp med sina kamrater under utveckling. Doshkolyata uteslutande ägnas åt musik som har en positiv effekt på uppfattningen av barn ny information.

Ritmoplastika har ingen åldersgräns, men vi rekommenderar vårdcentralen för barn från två till sju år.

Så kommer mycket små barn (under två år) vara svårt att uppfatta den information som presenterar dagligen klassrummet lärare. Dessutom kommer tvååriga barn vara svårare att upprepa ord och memorera scener.

Vid sju års ålder om ritmoplastike klasser är tråkigt. Under sju år, killarna har en utmärkt kontroll över sin kropp och har inga problem med att samordna rörelser.

Vilka uppgifter utför rytmisk plast

Ritmoplastika hjälpa föräldrar släppa loss unge med den mentala sidan. Barnet börjar känna sig mer säker i någon grupp, lära sig att slappna av, att kunna visa sina känslor utan återhållsamhet.

I själva verket, lärdom av rytmisk plasticitet driva vissa mål, till exempel:

• förbättra kommunikationsförmåga (barnet lär sig att kommunicera med sina kamrater och andra personer kommer att kunna övervinna rädslan för att interagera med andra);
• ökande fysikaliska data (barnen lära sig att kontrollera din kropp kommer att kunna hoppa längre och högre, kommer att kontrollera dess rörelser);
• bildar en rak hållning (barnet att lära sig att hålla ryggen);
• korrigering av gångart (doshkolyata korrekt steg, kan bli av sådana problem som klumpfot);
• ökad uthållighet och viljestyrka (barnen lära sig att uppnå sina mål, kommer envist att hålla på rätt spår);
• frigörelse doshkolyat i psykologisk och emotionell plan;
• utvecklingen av andningsapparaten.

Program ritmoplastike dagis utarbetats av yrkesverksamma, som täcker alla aspekter av utvecklingen av barn. Dessutom är klasser hålls i spelläge och har en mängd olika former. Så utöver det vanliga programmet, fann också neurodynamiskt och teater ritmoplastika på dagis.

neurodynamiskt ritmoplastika

Neurodynamiskt rytmiska plast - är komplexa övningar som är mycket kreativa. Detta är särskilt nödvändigt ritmoplastika barnet, vars centrala nervsystemet påverkas. Organiskt ursprung (kränkning av psykologisk utveckling) kräver ingripande av proffs. Språk dröjsmål motor och känslomässiga utveckling måste rättas till.

Klasser ritmoplastikoy i detta fall sker i en dynamisk rytm till musiken. Tyngdpunkten ligger på samordning av tal och rörelse. Ofta när neurodynamiskt tränings kiddies uppmanas att spela en känslomässig skiss som kräver tolkning.

Neurodynamiskt rytmisk plast ingår:

• iscensättning av teaterscener (baserat på favoriten verk);
• framställning av studier (under professionell ledning);
• arbeta med poesi (emotionella dikter läser ur minnet, tillsammans med ansiktsuttryck och gester);
• dansföreställningar (individuella och grupp);
• mentala gymnastik (för frigörelse doshkolyat);
• koreografi.

Neurodynamiskt övningar innebär en kombination av alla de ovan nämnda komponenterna. Under utbildningen är nödvändig barnet att hålla koll på dina rörelser, tal, känslor, ansiktsuttryck, gester. Även när de utför komplexa neurodynamiskt plast barn behöver följa samma takt av historien, avsluta varje ord och fras, följ korrekt andning. Barnet lär sig att bygga logiska kedjor och kontinuerligt genomföra alla steg i programmet.

teater ritmoplastika

Theatrical rytmisk plast innebär berättande på roller. Tales väljs individuellt, baserat på barnens ålder. Så kommer den yngre gruppen av dagis vara engagerade i att läsa en saga "The Gingerbread Man." Efter att ha läst tales grupp barn behöver för att spela en teatralisk miljö där de skildrar sin favorit saga tecken.

Teaterföreställning har varit lärare, har varje barn en roll. Hela prestanda hålls med musikaliska ackompanjemang. På grund av teater ritmoplastiki kiddies lyckas förbättra sitt tal och förbättra samordningen av rörelser, samt utveckla fantasin.

Syftet med teater ritmoplastiki - mästare underhållare färdigheter, där en viktig roll spelas av ansiktsuttryck, gester, tal, rörelse. konstnärlig cirkel kan skapas för att förbättra agerar färdigheter. Ritmoplastika dagis i detta fall kommer att hållas med ännu större glädje, för när det är en cirkel hela gruppen av barn blir ett.

Lärare eller inbjudna experter dras cirkel plan. Ritmoplastika dagis utföras enligt planen.

För dramatiserad ritmoplastiki skapade en hel del övning, är vars genomförande nu rekommenderas i varje barnomsorg anläggning.

musikaliska lektioner

Ritmoplastika på musiklektioner på dagis innebär facket (eller striping) neurodynamiskt och teater gymnastik. Så kiddies erbjuda att sjunga en sång, som kommer att åtföljas inte bara en dans, och förklarande rörelse (gest, ansiktsuttryck).

Till exempel, när läraren kommer att utföra sammansättningen B. Shainsky är barnen uppmanas att sjunga låten "i gräset gräshoppa satt" Nosov. Och en grupp förskolebarn, förutom ord, kommer att spela en liten scen, som skildrar en gräshoppa.

Detta yrke särskilt gillar barn, eftersom de kan uttrycka sig kreativt. Och även vanligtvis ritmoplastika på dagis hålls två gånger i veckan, för att kombinera teater verkstad och musiklektioner med plast ger lärarna lite extra tid att arbeta på den mentala och fysiska utveckling i förskoleåldern barn.

Hur är utövandet av rytmiska plasticitet

En av de viktigaste reglerna om de bedriver plast är atmosfären i vilka klasser hålls. Utbildare, som leder rytmen gruppen i första hand bör vara doshkolyatam följeslagare, och först därefter - läraren.

Det förbjudet något våld. Barn bör inte tvingas att göra övningarna eller att insistera på uppfyllandet av vissa typer av åtgärder. Barn ska ha fullständig frihet. Doshkolyata ska känna att de inte utövar någon press. ritmoplastikoy sessioner ska vara rolig, men i detta fall från dem kommer att gynnas.

Dessutom har varje klass en viss tidsram. Lektion kan inte ta mer än en timme, eftersom små barn hårt under en lång tid att fokusera på samma övning (fall).

Tidsplan för klasser är enkel:

• sju minuters uppvärmning (enkla övningar på den övergripande utvecklingen);
• Tjugo minuter på huvudsaklig sysselsättning (ritmoplastika);
• tre minuter av avkoppling (kompletterings övningar, stretching, avkoppling).

Danslektioner, sketcher, spelar - det ritmoplastika också på dagis. Undervisningsmetoder är rätt val att presentera information.

Så, barnen uppmanas att lära sig informationen i en av flera metoder, såsom:

• Exempel (barnet upprepa övningen som krävs för lärare);
• fantasy (uppgift körs med ord handledare);
• improvisation (barnet måste komma fram till vad man ska göra, beroende på jobbet tas emot);
• Illustration (ett barn måste spela en historia i bilder från boken);
• spel (hela processen sker i en vänlig atmosfär).

Yrke bör utföras i en kreativ atmosfär som doshkolyata känna sig avslappnad och bekväm.

Ett urval av övningar för träning ritmoplastikoy

Varje pedagog väcker frågor om hur man genomför en lektion, när han hör den första gången en sådan sak som ritmoplastika. På dagis övningar medan ganska enkel, och ganska lätt att hitta och få dig redo för stiftelsen.

För att slutföra övningarna i rytmiska karaktär kiddies erbjuds:

• skildra olika djur;
• upprepa övningen för läraren;
• utföra rörelser med attribut (cirklar, band, kulor).

För lektioner i gymnastik kiddies behöver för att utföra övningar med hjälp av logoritmiki (verser):

• warm-up stop;
• Sträckning av kroppen (inklusive ryggraden);
• utveckling av flexibilitet ( "bro", "båt", "björk").

Dans övning:

• den exakta steg i en cirkel;
• kasta benet framåt framför tån och pyatochku;
• dansa i en cirkel;
• 'Waves händerna;
• olika hopp;
• dansar i par.

Dansföreställningar till tomten:

• "Grasshopper";
• "Antoshka".

Musiklektioner:

• "Brook";
• "Burner".

Övningarna kan även utföras av en dikt som kommer att läsas till läraren. Till exempel kan varje litet ord produkten åtföljas av bomull eller steg. Dessa klasser hjälpa barn att få bekanta sig med begreppet känsla för rytm.

Ritmoplastika på dagis sker på ett lekfullt sätt och utan tvång.

Ett urval av musik att öva

Musik för dagis ritmoplastiki valt med hänsyn till åldersgruppen i gruppen. De mest populära är verk som:

• "Nötknäpparen", "Four Seasons" (PI Tchaikovsky).
• "Eine Kleine Nachtmusik" (Mozart V.).
• "Tavlor på en utställning" (Mussorgsky M.).
• "Waltz" (J. Brahms).
• "Fyra årstiderna" (Vivaldi A.).

Musik, vilket kommer att bidra till avkoppling förskolebarn:

• "Ave Maria" (F. Schubert).
• "Moonlight" (K. Debussy).
• "Sentimental Waltz" (Chaykovskiy P. I.).
• "Moonlight Sonata" (Beethoven L.).

Musik kan också väljas baserat på de rörelser som behöver göras. Till exempel är låten "Ladushki" perfekt för att utföra klappar.

Varför ritmoplastika viktigt

Det räcker med att en stor publik av människor som är intresserade av de institutioner där barnet kan engagera sig i fritids gymnastik. Ofta finns ritmoplastika på dagis. Recensioner av detta program för det mesta positiva, eftersom klasserna inte bara kunna förbättra motoriken hos barn, men också för att förbättra sin hälsa i allmänhet.

Ritmoplastika är viktigt eftersom det påverkar den övergripande utvecklingen av barnet. Den känslomässiga tillstånd av barnen är förbättrats avsevärt efter besöket att förbättra gymnastik. Varje dag, programmet perfekt, vilket gör det i alla nya tekniker, erbjuder en mängd olika spel.

I själva verket ritmoplastiki att lära ditt barn kan varje förälder för sig. Men för att bästa möjliga resultat uppnås endast om övningarna utförs i grupp barn under överinseende av en erfaren professionell.

En positiv aspekt av undervisning ritmoplastiki lärare, och inte föräldern, liksom det faktum att föräldrarna har fri tid att göra hushållssysslor, medan barnet tränas av en specialist.