Hem och familjBarn

Arbetsplanen i den förberedande gruppen med föräldrar. Memo till föräldrar. Råd till föräldrar i den förberedande gruppen

Begreppet förskoleundervisning sade att de första lärarna är föräldrar. Psykologer har visat att vårdande attityd till barnet, en atmosfär av förtroende, uppmärksamhet i familjen är grunden för den normala utvecklingen av barnet. Många tror att utbildning och uppfostran av förskollärare är ansvariga exklusivt. I själva verket kan bara gemensamma aktiviteter för föräldrar och förskolearbetare ge positiva resultat. Därför i förskolan ägnar stor uppmärksamhet åt denna riktning av pedagogisk verksamhet. Vårt material kommer att bidra till att göra en plan för arbetet i den förberedande gruppen med föräldrar och effektivt genomföra det som en del av den pedagogiska processen.

Syfte och mål i arbetet med föräldrarna i förskolan

I vårt samhälle är vanlig situation när vuxna, att skicka sina barn till dagis, helt nedsänkt i det dagliga arbetet, bekymmer, problem, ge ditt barn minst uppmärksamhet. Naturligtvis är föräldrarna försöker att ge ett barn med alla nödvändiga, men resultatet är det motsatta - en pipsqueak under sådana förhållanden kan inte utvecklas normalt, det finns störningar i individens utveckling, ofta en psykisk störning. Därför är det främsta syftet med förskole institutioner i arbetet med eleverna familjen bildandet av en aktiv vuxen position. Detta innebär att föräldrarna måste bli aktiva deltagare i utbildningsprocessen. Särskilt viktigt är denna aspekt för äldre elever, så det var vid en ålder av 5 år finns det en vändpunkt i bildandet av den enskilde i samband med det faktum att barnet kommer att bli en skolpojke.

Det är också viktigt att notera att föräldrar inte alltid klara de pedagogiska uppgifter - detta beror på brist på yrkesutbildning. Därför finns det ett behov av att förbättra kompetensen hos vuxna i utbildning av barn - detta problem måste också lösas genom ett nära samarbete med de anhöriga till förskola studenter.

arbetsschema

För att lösa problemen i förskolan organiseras av verksamhetsområden. Således är ett viktigt dokument som styr processen årliga arbetsplanen i den förberedande gruppen med föräldrar. Den är gjord på grundval av bestämmelser, men det är beaktas och faktiska behoven hos familjer. Innehållet i planen bör omfatta olika aktiviteter, inklusive:

  • informationsarbete;
  • diagnostiska aktiviteter;
  • psykologisk och pedagogisk utbildning;
  • popularisering av familjens värderingar, vikten av gemensamma fritid.

Detta dokument upprättas för hela läsåret. Räkningar av planen är inte strikt reglerad, men rekommenderas är följande: "Namnet på händelsen", "Pedagogiska mål och syften", "Datum", "som ansvarar för projektet."

Outreach

Arbetsplanen i den förberedande gruppen med föräldrar omfattar aktiviteter för att bekanta sig med villkoren för vistelsen av barn i dagis, erbjuda ytterligare tjänster, liksom organiserade i upprättandet av specialtjänster (t.ex. talterapi, psykologiska). Denna information kan förmedla med hjälp av reklambroschyrer, står information. Dessutom är det råd för föräldrar en effektiv form av informationsverksamhet i förskolan. Följande diskussionsämnen kan erbjudas i den förberedande gruppen: "De första stegen i första klass", "kris sex år och sätt att övervinna den", "Är det dags att gå till skolan?"

diagnostik

För att interagera med sina föräldrar i den förberedande gruppen var produktiva, är det nödvändigt att identifiera behoven hos barn. Dessutom är det viktigt att identifiera ett antal akuta problem, "brådskande" frågor som rör utbildning av förskolebarn. För att lösa sådana problem är möjligt med hjälp av individuella och gruppintervjuer, enkäter.

Den mest prisvärda och vanligaste formen av diagnos är ett frågeformulär för föräldrar. Den förberedande gruppen kan föreslå ämnen som "behov av att studera ratificeringen vid tidpunkten för dagis", "State of hälsa barnet", "humöret förfarande: för- och nackdelar", och andra.

Pedagogisk utbildning av föräldrar

Att höja kompetensen hos föräldrar i utveckling och utbildning av barn - en av de viktigaste uppgifterna för interaktion med DOW familjen. I förskolan organiserade olika former av verksamhet på detta område. Således långsiktig plan med föräldrarna i det förberedande gruppen ingår:

  • föräldrakonferenser;
  • samråd;
  • psykologisk och pedagogisk utbildning,
  • design tema hörn står;
  • gemensamma offentliga evenemang.

moder konferenser

Effektiv och ändamålsenlig form av arbete i förskolan är ett möte med föräldrar. Som en förberedelse (grupp genomsnittet och yngre kan också delta som åhörare) ålderskategori elever ämnen händelser kan bli nästa "dag läge för framtida första grader", "Game of Life av de äldre förskolebarn", "Sport och härdning som förebyggande av smittsamma sjukdomar."

Med denna form av arbete som förälder-lärare möte kan vi lösa en mängd olika utbildningsmålen, i synnerhet för att informera om villkoren för vistelse av barn i förskolan, att genomföra en undersökning för att avgöra under mötet de faktiska behoven hos barn, höja kompetensen hos vuxna på utbildning.

I protokollet från mötet nödvändigtvis leda tid för en sådan form av aktivitet, som visar de frågor som diskuteras, beslut tagna, praktiska åtgärder och fler.

konsultation

Inte mindre effektiv för att lösa pedagogiska problem form av aktivitet i förskolan är råd för föräldrar. Den förberedande gruppen genomförs både på planen och vid eventuella problemsituationer. Sådant arbete kan göras antingen i form av kollektiva möten samt individuellt.

Skrymslen och bänkar för föräldrar

En annan metod för utbildning med föräldrar är produktionen av speciella montrar, tack vare vilket leder barnen på dagis, vuxna har möjlighet att bekanta sig med relevant information. Hur man gör en plats för föräldrar i den förberedande gruppen? Det mest bekväma alternativet skulle vara att köpa färdig monter med "fickor" för den tillgängliga informationen. Fördelar att han estetiskt inredda och praktisk. På ska placeras stativet för föräldrar regelbundet uppdatera följande information:

  • psyko-pedagogiska egenskaper hos barn ålder 5-6 år;
  • Läge för dagen;
  • träningstider;
  • meny;
  • Antropometriska data för elever grupp;
  • pedagogiska råd och tips logoped och psykolog;
  • Klassificerad.

Även i detta hörn av området rymmer barns arbeten utställningen "en låda med pedagogisk skicklighet", som kan vara till exempel en påminnelse för föräldrar på ett aktuellt ämne, en mapp med bilder av barn i kreativa aktiviteter och mycket mer.

Organisation av fritidsaktiviteter

För bildandet av den aktiva lärartjänst anordnar daghem familjeaktiviteter. Arbetsplanen i den förberedande gruppen med föräldrar ingår popstjärnor, sportevenemang, skapande kollektiv verksamhet.

Organisation av sådana händelser innebär en huvuddelen av det förberedande arbetet både med elever och med sin familj. Vid genomförandet av sådana gemensamma händelser i första hand är det viktigt att skapa en varm och vänlig atmosfär av samarbete mellan lärare och föräldrar samt vuxna och barn. För denna pre-samråd hålls för föräldrar. De förberedande grupp ämnen sådana åtgärder kan vara: "Family Values", "stöd och förståelse för vuxna som en faktor i den psykologiska komforten i ledande förskola barnet".

tematiska memo

Enkelt, är tillgänglig syn på utbildning produktionen av speciella häften och broschyrer. De kan publicera information om kommande evenemang, viktiga organisatoriska aspekter. Memo till föräldrarna visar olika rekommendationer, uppföranderegler i en given situation. Till exempel kan följande ämnen föreslås: "Ett barn talar dålig: vad man ska göra", "Idéer Autumn Walk", "Vetenskapliga experiment för barn som är 5 år."

Arbetsplanen i den förberedande gruppen med föräldrar - det grundläggande dokumentet förskola, visar en rad aktiviteter som syftar till att öka aktiviteten, initiativ vuxna samspelet mellan lärare och elever i familjen, för att ge den nödvändiga psykologiska och pedagogiska hjälp.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sv.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.