Övre mellannivå är en avancerad mitten

Ett mycket litet antal människor står inför behovet av intensiv kommunikation på engelska. För professionell utveckling är läsning och lyssnande färdigheter tillräckliga. Dessa färdigheter mästas självständigt, utan handledare kommer framgången att bero på endast tiden och de ansträngningar som gjorts. Men vad ska vara den minsta nivån som krävs för professionell tillväxt ? Svaret är övre mellannivå. Detta är det så kallade mediet avancerade. Otillräcklig för avancerad, men mycket högre än ett enkelt medelvärde.

Lär dig, lär dig och lär dig ... allt liv

Som du vet är språkskolorna intresserade av det faktum att en person lär sig språket oändligt, från tid till annan visar ändå resultaten som kan användas i reklam.

Om en person inte roterar i en engelsktalande miljö, till och med helt enkelt för att behålla nivån, behöver han ständigt samspel med modersmål och språkprover. Därför, medan du är i ett icke-engelsktalande land, är det lämpligt att fortfarande delta i utländska - i rätt mängd till dig. Det finns även en sådan sak som Livsstil Engelska - en person anser bara intressanta ämnen med läraren och håller därmed nivån, även om den inte växer speciellt.

Ungefär samma kunskap

Införandet av internationella normer berodde på att man måste jämföra kvaliteten på kunskap och färdigheter på olika språk och förena klassificeringen av ägargraden. Problemet var att vissa skolor kunde ha dussintals nivåer helt enkelt för att pumpa pengar ur sina lyssnare, och att lära sig blev en form av fritid.

Självklart var det inte bara skolans godtyckliga men också behovet av att människor förstod att om två fick diagnosen Upper-Intermediate, betyder det att två har ungefär samma kunskaper.

För yrket räcker det

Eftersom den här nivån anses av de flesta arbetsgivare för att vara tillräcklig för antagning till icke-lingvistillståndet kommer vi att beskriva det i detalj. Övre mellannivå i färdigheter att lyssna och tala är ett tillfälle att diskutera personlig och yrkeserfarenhet, samt nyheter som en person hört eller läste i tidningen.

I allmänhet är den här nivån (det internationella namnet B2) i sitt eget tal begränsat till fortfarande kända ämnen. En sådan person har inte tillräckligt med ordförråd för att arbeta med materialet som inte är känt.

Läs allt vet hur?

En annan viktig färdighet som anses vara den enklaste läser. Men möjligheten att förstå korrekt är också ett resultat av regelbunden återuppbyggnad av det passiva vokabuläret. Hur bra kan B2-texter förstå texter på engelska? Upper-Intermediate är förmågan att förstå saker som förklaras noggrant (till exempel reklam), samt förmågan att dechiffrera de vanligaste förkortningarna, förstå kulinariska termer i restaurangmenyn, etc. Det vill säga denna förståelse av ord från vanliga områden, såväl som texter , Avsett för icke-bärare.

Akademiska behov

Utländska universitet accepterar studenter med en B2-nivå för vissa specialiteter som inte kräver höga språkkunskaper (vanligtvis tekniska).

Det beror på att människor på den här nivån kan göra en tillräckligt detaljerad sammanfattning och kan också skriva officiella bokstäver med hjälp av sina färdigheter i ovanliga situationer. Figurativt talar en sådan student inte "på grund av brist på språkkunskaper. Finns det ett speciellt test för att bestämma nivån korrekt? Ja, testa övre mellannivå. Detta är inget annat än den berömda FCE. Också i detta skede får 87-109 poäng i TOEFL-examen eller 5-6 i IELTS-tentamen. Upper-Intermediate är en ganska hög bar och ett svåraktigt mål.

Vilket test ska jag välja?

Om du vill ange en utländsk institution som accepterar olika test, är det bättre att ta TOEFL. Det är den mest standardiserade, och med en bra utveckling av färdigheterna att faktiskt arbeta med detta test kan du skicka det ännu bättre än den verkliga nivån tillåter.

Med IELTS är problemet att öppna uppgifter innebär vissa korrekta svar. Om du svarade korrekt, men formulerade idén på ett annat sätt än vad kompilatorn kräver, kommer svaret inte att räknas. Låt oss ge ett exempel.

Vägg av sten och missförstånd

Det finns ett koncept på engelska som stenmurkonstruktion. Detta betyder att substantivet används nära ett annat substantiv som ett adjektiv (i själva verket är namnet på strukturen ett exempel). Med den här metoden kan du spara ord. På IELTS är det korrekta svaret väggen av sten. Och designen kommer att vara fel, men ur grammatikens synvinkel är det helt tillåtet. Därför är det i TOEFL-provet - med klara svar - mindre risk. Men kanadensiska och brittiska universitet kräver ofta bara IELTS (eller en av Cambridge-tentamen). Om du har ett val, godkänna TOEFL.

Bara efter skolan

Hur ofta uppträder övre mellannivå? Det här är en svår fråga. Gymnasieelever känner till språket på den här nivån efter skolans slut (om det är av hög kvalitet), men när kontakten med modersmålet minskar sönderdelas de om de inte gör målmedvetet målmedvetet. De flesta av dem som tror att de känner engelska, äger det på mellannivå eller B1.

Hur skiljer man nivån på övre mellanliggande från avancerade? Det finns ett komisk sätt - faktiskt avancerad (C1) har större tvivel om valet av grammatiska konstruktioner. I verkligheten vet nästan alla bara kunskaper, eller de vet språket på C2-nivå, men det är väldigt lätt att skilja dem från B2. De flesta av problemen hos dem som känner till språket på den genomsnittliga avancerade nivån är förknippade med produktiva färdigheter - talande och skrivande. För att utveckla den första kompetensen på den här nivån kan du redan söka efter en vänbärare. För det andra, hitta ett lämpligt recept på kursen du använder - Övre mellanliggande arbetsbok (det här är ett jobbmål som inte används för talförmåga, men för att arbeta med ordförråd och grammatik). Mycket bra kurs Den engelska filen - vad gäller metodik är den den mest moderna och bekväma.