BildningGymnasieutbildning och skolor

Plan för själv lärare i engelska - vad är det? Ett koncept steg för steg guide

En av de viktigaste förutsättningarna för den professionella arbete läraren är behovet av självstudier. Därför, i enlighet med GEF krav, utveckla en individ eller grupp program för självstudier lärare i engelska. Vad innehåller det?

Temat och själv planen engelska lärare utvecklades innan läsåret i form av rapporten ska vara i slutet.

Vad är jag?

Genom självstudier förstås oberoende av läraraktiviteter som syftar till förvärv av nya och förbättring av befintliga kunskaper, förmågor och kunskaper.

Idag är själv utbildning en av de krav som GEF, och skådespelarna är regissören, studierektor, ordförande metodobedineniya och pedagogisk personal på skolan.

Därför aktivt utveckla en plan för självstudier för lärare i engelska språket och arbeta med det. Personlig utveckling kan inte bara en professionell (engelska), men också:

  • psyko-pedagogiska (arbete med elever och föräldrar);
  • psykologiska (bildandet av personliga egenskaper som krävs för att arbete);
  • metodisk (studier och tester av ny teknik i undervisningen i engelska);
  • obshcherazvivajushchih (juridisk, historisk, estetisk, politisk, dator).

Självstudier kan ske på individ- och grupp former.

Initiativtagare individen själv - en lärare.

Gruppen omfattar metod Association, seminarier, workshops och avancerade utbildningar.

Hur man väljer ett tema?

Arbetet med planen börjar med valet av ett tema, eftersom det beror på de mål, metoder och resultat av arbetet. Temat för själv engelska lärare ska vara relevant och intressant för lärare och de kunskaper och färdigheter kan lätt tillämpas i praktiken. Det är viktigt att reflektera en av GEF innovation.

Temat för självstudier lärare i engelska kan väljas både läraren och metodobedineniem.

Hur man utvecklar en arbetsplan?

Plan för själv lärare i engelska språket består av:

  • förklarande anmärkning, vilket indikerar avsikten med lärare för arbetet med självstudier och dess syfte;
  • namnet på ämnet och tidpunkten för dess genomförande, som vanligtvis består av 6 månader till 3 år;
  • mål och syften, som kommer att nå en lärare efter arbetets slut på den valda frågan;
  • självstudier källor som används av läraren när man arbetar på ämnet;
  • metoder för självstudier: studier av litteratur, användning av ny kunskap i praktiken:
  • arbetsformer, som kan vara en individuell och en grupp;
  • Planera aktiviteter;
  • förväntade resultat;
  • vägar och former för demonstration av det utförda arbetet.

Källan till själv kanske inte bara utbildning litteratur, men också:

  • Media (radio- och TV);
  • Tidskrifter (tidningar och tidskrifter);
  • video och ljud, online och offline vägtullsatser;
  • resor, utställningar, teaterföreställningar, museer.

För enkelhetens skull kan du göra en plan för självstudier lärare i engelska i form av en tabell.

Hur man arbetar på en plan?

Arbetet med planen kan vara från 6 månader till 3 år. Processen själv kan delas in i sju steg:

  1. Definition av ämnet, dess mål och syften.
  2. Valet av i vilken riktning arbetet kommer att utföras.
  3. Formuleringen av de förväntade resultaten.
  4. Val av material för forskning.
  5. Läromedel och utbildning.
  6. Testa nya Zun i praktiken.
  7. Lägesrapport.

Lärare som undervisar engelska, har en klar fördel jämfört med andra lärare i ämnet - kunskaper i främmande kan du njuta av inte bara litteratur modersmål, men på engelska.

Hur du tar en rapport?

mapp portfölj eller själv lärare i engelska - en rapport om passerade process samooobrazovaniya. Det bidrar till att spåra utvecklingen av lärare före och efter självstudier process organiserar erhållits under utbildningsmaterial och utvecklingen och utöka skolbiblioteket metodobedineniya material.

Vad ingår i mappen:

  • prestationer (certifikat, diplom, certifikat, licenser);
  • Arbetsdokument (abstracts stöd och öppna lektioner, demonstrationer, hands-on, kontroll och laboratoriearbete, screeningtest);
  • analysrapport och slutsatser;
  • rekommendationer för kollegor.

Rapporten kan lämnas till:

  • papochnoy papper-form;
  • form av elektronisk presentation eller en personlig webbplats.

Mappstruktur innehåller följande avsnitt:

  • information om lärare i engelska språket;
  • Resultatet av självstudier;
  • Informationen om den vetenskapliga och metodologiska aktivitet i processen för självstudier;
  • Information om fritidsaktiviteter i det engelska språket;
  • databas med exempel på stenciler och demonstrationsmaterial;
  • feedback på framsteg, önskemål och planer för framtiden.

Tiden står inte stilla, och läraren fungerar som ett slags föregångare och guide i samhället. Därför är utvecklingen för det en mycket viktig process fortsätter efter examen, och planen för själv engelsk lärare - ett viktigt verktyg för att genomföra processen för professionell utveckling.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sv.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.