Vill tro, vill inte

Kodolova TV

Du vill, tro det eller ej, men det var ...

September 2, 1985.

Jag kommer till mitt arbete i skolan andra dagen som lärare. Jag fick en klass förvaltning i seniorklass. Klassledare var en lång, blond man - Oleg. På den tiden, att bygga ett kommunistiskt samhälle i full kraft kollektiva jordbrukare i de stora områden i vårt land. Och så beslutades att den yngre generationen att känna smaken av arbetskraften av rubeln. Redan kvällen innan regissören meddelade att vi i morgon kommer att gå till potatisen på morgonen. Jag var i ett arbets form 7,30, men sända skjutas upp till 10:00, eftersom marken var frost. Förmodligen, åtminstone var det absurt att begrunda den bräckliga lärare i gummistövlar till 2 storlekar större och sport fleece byxor, inspirera studenterna om fördelarna med att lära sig engelska. Minnas föredrag om metoder för att undervisa i engelska i gymnasiet, jag, så jag tänkte, skickligt och kompetent presenterades av eleverna i klass 8 nytt material. Jag sade till mig själv att eleverna lyssnar uppmärksamt och under lektionen göra anteckningar i sina anteckningsböcker. Med en känsla av självbelåtenhet från mitt arbete, jag strosade mellan raderna, gömmer dock generad av hans klädsel och förvirrad. "Varför är vi så rädda vid Institutet för beteende på barnen en lektion?" Alla sitter inte viska, inga distraktioner. Det är bara, jag undervisar, de lär sig. Någonstans i 5 minuter före slutet av lektionen, såg jag i sista skrivbordet regissör. Det är som var en lärare. När min skam avbryts av ett samtal glatt gick jag till bussen, som redan är trångt tiondel.

Han kom och chef för skolan, eleverna blev tyst, lyssnade på instruktioner, säkerhetsinstruktioner, och vi lämnade staden. En halvtimme senare bussen stannade nära byn, bredvid fältet. Det var början på mitt område av lärare andel. Sensing deras osäkerhet jag försökte hårt röst ge order till någon som går ombord på ett antal hur många hinkar med potatis, häll i varje påse för att omväxlande arbete med vila, etc. Varje mitt förfogande Oleg väntat. Vi arbetade som en social hjältar. konkurrens, I - i sig en klass för sig. Min missnöje underlydande uppfattade nod, okej, ja, du vet själv. Dagen avslutades med Oleg framför mig och kontrolleras arbetet beställt, dags att gå till busshållplatsen. Jag lämnade Senast föremål för aktivitet, även om kvaliteten på mitt arbete, gjorde Oleg inte kontrollera. Genom byn där vi var tvungna att vänta på en buss, som sträcker kedja flyttade vår grupp förbi fält där klövern växte upp. Och det ... En flock kor i spetsen av en tjur, skrämmande utseende, ser raznoshorstuyu högljudd publik, alert och tjuren mot oss, högt andning i näsan. Jag, som en sann ledare, med höga rop av skräck, lämnar långt efter klassen, visar bäring nonweak sport, sprang till byn. Stänger ovanlig sprint konkurrens Oleg, distrahera tjuren uppmärksamhet. Gömmer sig bakom en stopp, såg jag som tjuren, följt av en flock kor, långsam löpning, glömt bort de bryter mot sin lugnt liv. Skakade på huvudet, vände tjuren tillbaka, kor bakom honom.

Busshållplatser av någon anledning var det inte. Vänta för den manliga delen av befolkningen inte vill. Oleg, som i förbigående, sade. "Vi lämnade på en vagn till staden, och flickorna skulle få en buss. På min indignation var svaret: "Kom på dig"

Jag kunde inte sova på natten. På morgonen på en skola linjal gård ordförande tackade skolan för att få hjälp med skörden. Jag var tackade för det goda organisation av studenter samla kollektiva potatis gård. Och då insåg jag att myndigheten i lärare är mycket viktigt, eftersom det intjänas genom åren.