Kognitiva processer: innehållet och de typer av

Kognitiv mänsklig aktivitet börjar vid födseln och är en integrerad del av hans medvetande. Det handlar om en mängd olika system som behandlar information och skiljer sig i kanalen för mottagandet. Detta - de kognitiva processerna. Betrakta närmare innehållet och typer.

Kognitiva processer är psykiska fenomen, som är nödvändiga för förvaltningen av studier och förståelse av världen. Dessa inkluderar perception, känsla, fantasi, tänkande och minne. Var och en av dem är en oberoende, men arbetar tillsammans ger de en kognitiv aktivitet av människan.

Förnimmelser förenade med det faktum att det finns olika effekter på den specialiserade receptorn apparaten. Genom detta kroppen uppfattar signaler stimuli från omgivningen (extern och intern). Därför tilldelas hud, lukt, smak, hörsel, syn, muskler och balanssinne.

Kognitiva processer inkluderar uppfattning. Det är en holistisk återspegling av situationer, föremål och händelser som inträffar på deras omedelbara effekt på receptorytan. På grund av synen på den medföljande direkta sensoriska orientering i världen. Med det, i större eller mindre utsträckning relaterade kognitiva processer såsom minne och tänkande. Låt oss betrakta dem närmare.

Thinking förmedlas och generaliserad bild av verkligheten. Hos människa har det flera typer som "spiller över" i olika kognitiva stilar.

Visual-aktivt tänkande kan fungera genom att bearbeta information som ämnet tar emot, utför vissa åtgärder. Den mest det får barn upp till tre år.

Spatial visualiseringsförmåga syftar till återuppbyggnaden av "intryck" av verkligheten. Det förekommer hos barn i åldrarna tre till tio år i spelet.

Abstrakt tänkande förmåga att etablera logiska kopplingar mellan fenomen av verkligheten.

Minnet omfattar processen för bildandet och bevarandet av erfarenheterna från det förflutna, vilket gör det möjligt att återanvända den i arbetet. Sådana kognitiva processer kopplade till ämnet med det förflutna nutid och framtid. Därför är det minnet - det viktigaste kognitiv funktion, vilket är grunden för lärande och utveckling.

Fantasi är en mental process som uttrycks som:

• bygga bilden och resultatet av mänsklig aktivitet;
• bildar programmet kommunikation och beteende i en situation när problemet är osäker;
• skapa en bild som inte programmera och ersätter aktivitet;
• konstruera föremål som matchar beskrivningen.

Den viktigaste funktionen av fantasin är att det tillåter oss att representera det slutliga resultatet av verksamheten innan starten. Detta ger en person orientering i processen för dess genomförande.

Därför, kognitiva processer, som arbetar i komplexet, är en nödvändig komponent i kognitiv aktivitet.